中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)建

《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》要求英語(yǔ)教學(xué)要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格、經(jīng)歷、動(dòng)機(jī)、興趣、語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)能力，整合課程內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)模式，使不同層次的學(xué)生都能享受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，都能學(xué)有所得。這里有兩個(gè)重要的信息，一是選擇教學(xué)方法和教學(xué)模式的依據(jù)是學(xué)生，教學(xué)要以學(xué)生為中心；二是不同層次的學(xué)生都要體驗(yàn)快樂，學(xué)有所得，也就需要因材施教。（剩余4468字）