鄉(xiāng)土元素與新媒體雙向賦能新生代鄉(xiāng)村教師文化身份建構(gòu)及其實(shí)現(xiàn)

一、引言

隨著新媒體技術(shù)的日新月異，鄉(xiāng)土元素迎來(lái)了新的傳播與發(fā)展契機(jī)。黨的二十大報(bào)告提出，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力和持續(xù)推動(dòng)，才能夠讓鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。鄉(xiāng)村振興歸根到底是知識(shí)的振興、文化的振興、人才的振興，因此，培養(yǎng)和留住一大批年富力強(qiáng)、知識(shí)廣博、敢闖敢試、勇于創(chuàng)新的人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。（剩余4478字）