基于工作過程系統(tǒng)化《機(jī)械零部件的三維造型》的活頁教材開發(fā)與實踐

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中職教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要任務(wù)，是中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)。具有高質(zhì)量的教材正是實現(xiàn)中職培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證?！秶衣殬I(yè)教育改革實施方案》提出了“三教”（教師、教材、教法）改革的任務(wù)，而課程建設(shè)是“三教改革”的集成點，必須認(rèn)識到職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育，教學(xué)方法和教材應(yīng)有不同的體現(xiàn)，活頁式教材正是體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的特色教材，可以讓學(xué)生在“做中學(xué)”成長，因此，編寫活頁式教材也是中職教師成長及面臨的一項使命。（剩余1406字）