悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

深度學習視野下高中語文詩歌閱讀教學策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

深度學習是基于高階思維發(fā)展的理解性學習，具有注重批判理解、強調內容整合、促進知識建構、著意遷移運用等特征（劉月霞、郭華，2018）。詩歌具有精練含蓄的語言、朦朧豐富的意象和濃烈深沉的情感等特征，與深度學習的內涵高度相契。在深度學習視野下，如何打破詩歌單篇教學魔咒，實現(xiàn)學習內容到學習任務的轉變，完成任務群定位和設計？筆者結合統(tǒng)編高中語文教材大單元教學的探索，談談自己的經驗。（剩余3631字）

目錄
monitor