從“大有可為”到“大有作為”

——廣東職業(yè)教育十年發(fā)展紀(jì)實

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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。

廣東省委、省政府高度重視職業(yè)教育。黨的十八大以來，廣東認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”為主線，提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，形成職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融共生、同頻共振的生動局面，使職業(yè)教育“大有可為”的美好愿景轉(zhuǎn)為“大有作為”的廣東實踐。（剩余9700字）