高中生物生活化教學(xué)路徑研究

摘 要：生物是一門與現(xiàn)實(shí)生活有著緊密聯(lián)系的學(xué)科，將學(xué)科內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合能促使學(xué)生高效理解教材內(nèi)容，提升生物教學(xué)效率和質(zhì)量。生物課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，生物學(xué)科核心素養(yǎng)應(yīng)滿足倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、提升生物科學(xué)素養(yǎng)、面向全體學(xué)生及注重與實(shí)際生活聯(lián)系的不同層面的要求，所以，生物課堂教學(xué)需要與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生高效理解和掌握知識(shí)，并合理運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，提升綜合素質(zhì)。（剩余5337字）