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高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)效果提升策略研究

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摘 要:閱讀教學(xué)是語(yǔ)言類教學(xué)的重要組成部分,尤其在高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,閱讀文本不僅是學(xué)生獲取語(yǔ)言知識(shí)與技能的主要材料,還是他們熏陶身心、健全人格的重要載體。但是在高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,仍然存在不少問題,影響師生雙方的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。本文針對(duì)高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問題進(jìn)行分析,制訂了一系列應(yīng)對(duì)策略,希望能夠提升高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量。(剩余5315字)

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