單元主題意義引領(lǐng)下落實育人目標(biāo)的小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略探索

——以外研版《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）四年級上冊Unit 5 為例

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引言

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《義教新課標(biāo)》）指出，英語課程內(nèi)容由主題、語篇、語言知識、文化知識、語言技能和學(xué)習(xí)策略等要素構(gòu)成。其中，主題具有聯(lián)結(jié)和統(tǒng)領(lǐng)其他內(nèi)容要素的作用，為語言學(xué)習(xí)和課程育人提供語境范疇（教育部，2022）。義務(wù)教育英語課程的主題包括人與自我、人與社會、人與自然三大范疇，教師要以主題為引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容。（剩余4826字）