高校新入職教師教學(xué)實踐智慧提升研究

摘  要：教師教學(xué)實踐智慧影響著教師的教學(xué)水平以及教師的專業(yè)發(fā)展。如何提升高校新入職教師教學(xué)實踐智慧，成為高校師資隊伍建設(shè)的一個重要議題，也是新教師專業(yè)成長的重要一環(huán)。文章在對高校新入職教師教學(xué)實踐智慧缺失表現(xiàn)進(jìn)行原因分析的基礎(chǔ)上，提出了學(xué)習(xí)教育理論知識、加強(qiáng)和改進(jìn)高校新入職教師崗前培訓(xùn)、完善績效考核和晉升機(jī)制、養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣是高校新入職教師教學(xué)實踐智慧生成與提升的重要培育路徑。（剩余6009字）