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摘 要:勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的重要內(nèi)容之一,對(duì)促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興具有非常重要的價(jià)值。作為培養(yǎng)自由而全面發(fā)展的人的重要途徑,勞動(dòng)教育在新的歷史條件下的價(jià)值責(zé)任在于培養(yǎng)具有馬克思主義勞動(dòng)觀和良好勞動(dòng)素養(yǎng)的時(shí)代新人,勞動(dòng)教育具有樹(shù)德、增智、促技、育美的綜合育人功效。但在現(xiàn)實(shí)向度上,勞動(dòng)教育卻出現(xiàn)了機(jī)制不健全、家庭教育不積極、社會(huì)實(shí)踐不充分等多方面問(wèn)題。(剩余6037字)
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新時(shí)代背景下大學(xué)生勞動(dòng)教育創(chuàng)新研究
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