土木類“本研貫通”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系探討

——以桂林理工大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院為例

摘  要：提高教育培訓(xùn)質(zhì)量是教育和培訓(xùn)改革的一項(xiàng)重要任務(wù)?！氨狙胸炌ā比瞬排囵B(yǎng)是一種創(chuàng)新的人才培養(yǎng)方式，主要用于培養(yǎng)具有扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力的人才。所要培養(yǎng)的學(xué)生是本科教育階段中的特殊群體。本文以“本研貫通”土建類專業(yè)學(xué)生為例，對(duì)土建專業(yè)系列課程進(jìn)行教學(xué)改革探索。圍繞本科階段學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的必要性、整體課程的分布情況、專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)三方面進(jìn)行研究和探索。（剩余6125字）