疫情防控下線上教學改革與創(chuàng)新

——以園林樹木學為例

[摘 要]疫情期間，全國各地高校根據(jù)教育部提出的“停課不停教、停課不停學”政策，采用線上教學積極應對。為了提高線上教學的效果，園林樹木學教學團隊以河南省精品在線課程園林樹木學為基礎，通過一系列教學設計、線上翻轉課堂、線上互動及作業(yè)點評， 激發(fā)學生學習的自主性，提高園林樹木學的教學質量。

[關鍵詞]園林樹木學;線上翻轉課堂;教學改革

[中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）03-0079-03

2019年12月爆發(fā)的新冠肺炎疫情對全國各高校2020年下半年的教學秩序造成了極大影響。（剩余5226字）