基于OBE 理念的網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式探究

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摘要：新工科背景下，網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)面臨諸多問(wèn)題，如學(xué)生中心落實(shí)不到位、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)不完善、雙能型教師缺乏等，使得教學(xué)與社會(huì)需求脫節(jié)。產(chǎn)教融合是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的主要措施之一，通過(guò)產(chǎn)教融合，使企業(yè)和學(xué)校深度融合，達(dá)到共同培養(yǎng)人才的目的。本文針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)模式中的問(wèn)題進(jìn)行了分析和研究，以O(shè)BE教育理念作為引領(lǐng)，在課程體系設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)以及校企合作等多個(gè)維度展開(kāi)深入探討與分析，提出了基于OBE理念的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式，為地方應(yīng)用型普通高校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提供了一種思路。（剩余7683字）