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基于“崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)模式研究

——以M 校計算機網絡技術專業(yè)為例

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摘要:當前高職院校計算機網絡技術專業(yè)課程設置存在“課崗”“課賽”“課證”融合度低和“校企合作”不夠深入的一些問題,針對上述問題提出了解決思路。剖析“崗課賽證”的內涵并提出基于“崗課賽證”的課程體系構建方法。以M校計算機網絡技術專業(yè)為例,由工作崗位、工作任務、職業(yè)能力、課程模塊構建“課崗”關系,由職業(yè)能力、課程模塊、技能大賽、職業(yè)技能資格證書構建“課賽證”關系,優(yōu)化專業(yè)課程設置,促進人才培養(yǎng)模式改革。(剩余4857字)

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