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“金課”建設(shè)背景下光傳輸技術(shù)課程的建設(shè)實(shí)踐

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摘要:光傳輸技術(shù)是蘭州工業(yè)學(xué)院通信工程專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課,是一門校企共建課程,課程借助企業(yè)“經(jīng)世優(yōu)學(xué)平臺”自制教學(xué)資源,引進(jìn)企業(yè)其他合作高校的課程資源,并自主開發(fā)在線習(xí)題系統(tǒng)供學(xué)生拓展學(xué)習(xí),形成了線上線下兩個(gè)維度,課前預(yù)習(xí)、課中翻轉(zhuǎn)、課后訓(xùn)練三個(gè)階段的混合式教學(xué)過程。文章從在線教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新混合式教學(xué)模式、融合課程思政、多維度課程考核等方面探索了實(shí)施光傳輸技術(shù)理混合式教學(xué)較為有效的策略和方法。(剩余3577字)

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