基于多平臺(tái)融合的Python教學(xué)實(shí)踐分析

摘要：本文主要探究多平臺(tái)融合下Python教學(xué)實(shí)踐措施。研究過程中，以多平臺(tái)融合教學(xué)要素為切入點(diǎn)，分析可融合高校教學(xué)平臺(tái)、QQ、微信、騰訊會(huì)議、Zoom等。以此為基礎(chǔ)，結(jié)合Python教學(xué)設(shè)計(jì)思路，提出多平臺(tái)融合下Python教學(xué)措施，從而為相關(guān)工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：多平臺(tái)融合;Python教學(xué);教學(xué)實(shí)踐;分析

中圖分類號(hào)：G642      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）09-0119-02

當(dāng)前，各高職院校于平臺(tái)上開展線上精品課程，輔助課程教學(xué)的輔助系統(tǒng)及教學(xué)仿真虛擬平臺(tái)琳瑯滿目，特別是相較于傳統(tǒng)面授課堂，在線課堂能夠突破時(shí)空限制，使得學(xué)生能夠在家中、課余時(shí)間也能夠?qū)W習(xí)知識(shí)。（剩余3917字）