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摘要:新型冠狀病毒肺炎疫情期間高校廣泛開展的在線教學(xué)實(shí)踐,催生了新的教學(xué)模式。信息化最大限度地打破了教育的時(shí)間和空間限制,傳統(tǒng)教育環(huán)境正轉(zhuǎn)向開放、智能、個(gè)性和精細(xì)。文章在以高?!八男隆睂I(yè)建設(shè)背景下,探討在有限的計(jì)算機(jī)公共課課時(shí)里,如何通過重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)化線上教學(xué)來提升學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維,以滿足新時(shí)代“四新”專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)“六卓越一拔尖”人才需要。(剩余5617字)
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四新專業(yè)建設(shè)背景下計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革與實(shí)踐
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