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認(rèn)知群體感知工具對在線協(xié)作學(xué)習(xí)知識建構(gòu)水平的影響研究

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[摘   要] 認(rèn)知群體感知工具是協(xié)作學(xué)習(xí)者感知群體認(rèn)知信息、提升學(xué)習(xí)效果的重要技術(shù)支撐。不同信息復(fù)雜程度的認(rèn)知群體感知工具對在線協(xié)作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者的知識建構(gòu)水平影響程度如何尚需進(jìn)一步探索。文章從認(rèn)知信息復(fù)雜度出發(fā),設(shè)計了實時的顯性/隱性認(rèn)知群體感知工具,并通過對比實驗,利用統(tǒng)計分析、卡方檢驗、認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)分析,分析兩種認(rèn)知群體感知工具對在線協(xié)作學(xué)習(xí)知識建構(gòu)水平的影響程度。(剩余16408字)

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