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教育領域生成式人工智能應用的倫理風險管理框架研究

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[摘   要] 生成式人工智能對內容生產與傳播產生了革命性影響，教育領域進入了智能化與風險性并存的人機協同時代，教育人工智能應用倫理風險頻繁發(fā)生，急需通過標準化的風險評估工具進行科學管控。文章從技術與教育兩個向度出發(fā)，將教育領域生成式人工智能應用的倫理風險歸納為技術本體風險、教育數據風險、機器算法風險和教育應用風險四大類。（剩余12451字）

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