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河南省中小學(xué)校園武術(shù)發(fā)展的SWOT分析及對(duì)策建議

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學(xué)校武術(shù)教育是學(xué)校武術(shù)的重要組成部分,中小學(xué)武術(shù)校園武術(shù)的發(fā)展是武術(shù)傳承重要方式之一,在河南省因地制宜改革學(xué)校武術(shù)教育,對(duì)河南省地域武術(shù)文化的發(fā)展具有推動(dòng)作用,同時(shí)也可為全國(guó)中小學(xué)武術(shù)發(fā)展提供建議。通過SWOT矩陣分析法、文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法對(duì)河南省中小學(xué)校園武術(shù)面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,并提出有針對(duì)性的、能夠促進(jìn)河南省中小學(xué)校園武術(shù)可持續(xù)發(fā)展的路徑,以期進(jìn)一步推進(jìn)武術(shù)項(xiàng)目在河南省中小學(xué)中的傳播與發(fā)揚(yáng)。(剩余5316字)

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