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足球運動屬于一項競技類體育項目,項目本身還帶有一定的觀賞性,緊張比賽環(huán)節(jié)和刺激的比賽瞬間都獲得世界范圍內的各國人民重點關注,足球也逐漸成為主流運動之一。學校開展足球教學,能夠培養(yǎng)學生體育精神,幫助學生強身健體,引導學生塑造良好的品格,促進學生綜合發(fā)展。但實際過程中,雖然教師意識到足球教學的重要性,卻未根據(jù)學生成長特點探索全新教育理念,從而導致教學模式無法順應學生發(fā)展,足球體育教學質量始終無法契合目標。(剩余5348字)
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規(guī)則精神鑄校魂,技術創(chuàng)新育人才
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