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淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作的興趣

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《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程,是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?!倍W(xué)生作文以記敘文為主,題材主要是寫(xiě)人、記事和描寫(xiě)景物。

寫(xiě)作素材源于生活。如果學(xué)生生活豐富,見(jiàn)多識(shí)廣,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)比較輕松。而這恰是農(nóng)村學(xué)生的短板。農(nóng)村小學(xué)生怕作文,感到作文難寫(xiě),寫(xiě)起作文來(lái)往往是咬著筆桿冥思苦想,搜腸刮肚還是無(wú)話可說(shuō),無(wú)內(nèi)容可寫(xiě),無(wú)從下筆或者總是口號(hào)式的幾句套話,空洞無(wú)物。(剩余1614字)

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