在物理實(shí)驗(yàn)中激發(fā)學(xué)生思維

——以蘇科版物理八（下）“浮力”教學(xué)設(shè)計(jì)為例

編者按：

為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，2022年5月，江蘇教育報(bào)刊總社和江蘇省教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦了第五屆江蘇省“五四杯”初中青年教師課堂教學(xué)展示及研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由初中生世界編輯部承辦，通過直播平臺(tái)在線舉行。來自語文、數(shù)學(xué)、英語、物理4門學(xué)科的“五四杯”微課征集活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者的優(yōu)秀代表，呈現(xiàn)了20節(jié)精彩的展示課。（剩余2210字）