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摘要:當前,高職院校教研室運行存在一些困境,主要包括專業(yè)教學資源庫建設(shè)、產(chǎn)教融合、師資培養(yǎng)等方面的挑戰(zhàn),具體問題涉及時空壁壘、信息技術(shù)融合度低、運行機制落后以及發(fā)展不均衡等。文章基于高職院校教研室的職能,調(diào)查高職院校基層教研室的運行現(xiàn)狀,闡述虛擬教研室的優(yōu)點,指出依托虛擬教研室實現(xiàn)多元育人、跨界合作構(gòu)建高效課程團隊、利用共享資源創(chuàng)新教學模式、持續(xù)優(yōu)化高職教研室運行機制是高職院校虛擬教研室建設(shè)的重要途徑。(剩余7725字)
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新時期高職院校虛擬教研室建設(shè)的實踐與思考
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