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議題式教學(xué)在中職思政課教學(xué)中的應(yīng)用芻論

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摘要:議題式教學(xué)是一種靈活有效的教學(xué)方法,巧妙地將議題作為引導(dǎo),活動(dòng)作為實(shí)踐載體,推動(dòng)學(xué)生在參與過(guò)程中實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。在中職思政課程中靈活運(yùn)用議題式教學(xué),不僅能夠使課程內(nèi)容更貼近實(shí)際,還能顯著提高教學(xué)的實(shí)效性,對(duì)于增強(qiáng)課程影響力具有重要意義。文章基于議題式教學(xué)的內(nèi)涵,闡述議題式教學(xué)在中職思政課教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)狀,探討議題式教學(xué)在中職思政課教學(xué)中的應(yīng)用策略,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提升他們的綜合素質(zhì)。(剩余7650字)

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