注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要:信息科技教學是學校教學的重點之一,為了提高信息科技學科的教學效率,眾多教師開始尋求新的教學方法與理念,其中創(chuàng)客教育理念得到了廣泛應用。創(chuàng)客教育理念指導下,教師應了解學生興趣、活躍課堂氣氛,堅持生本原則、鼓勵自由發(fā)揮,完善激勵機制、加強紀律約束,整合教學資源、創(chuàng)設教學情境,擺脫時空限制、構(gòu)建“課堂+社團”創(chuàng)客教育模式,以針對性地彌補漏洞、解決問題,優(yōu)化信息科技課程教學,改善教學效果。(剩余7248字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
基于創(chuàng)客教育理念的信息科技課堂教學策略探析
文章價格:5.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]