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項目式教學(xué)法在高職藥學(xué)專業(yè)“人體解剖生理學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用探究

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摘要:在高職藥學(xué)專業(yè)中,人體解剖生理學(xué)是重點課程,由于課程的特殊性和復(fù)雜性,教學(xué)中存在較大的困難,面臨諸多挑戰(zhàn)。如何提高人體解剖生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量與效率,是當下高職院校教師亟須探究的課題。在高職藥學(xué)專業(yè)“人體解剖生理學(xué)”教學(xué)中應(yīng)用項目式教學(xué)法具有明顯的優(yōu)勢,能有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。(剩余7348字)

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