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摘要:中職物理課程以傳授學(xué)生物理知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)能力為目標(biāo),是中職學(xué)校的一門(mén)重要課程。勞動(dòng)教育與中職物理教學(xué)的融合,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。融合實(shí)施需要解決教師培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)優(yōu)化和評(píng)價(jià)體系完善等問(wèn)題。中職學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn),改革課程設(shè)置,建立科學(xué)有效的評(píng)價(jià)體系,以推動(dòng)勞動(dòng)教育與中職物理教學(xué)的融合,取得勞動(dòng)教育和物理教學(xué)的雙贏。(剩余7448字)
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勞動(dòng)教育融入中職物理課程教學(xué)探析
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