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摘要:在專業(yè)課程教學(xué)中融入課程思政,對于為黨育人、為國育才具有重要意義。人文地理學(xué)是地理學(xué)的一個重要分支,其有著成熟的理論體系和重要的價值,而人文地理學(xué)課程在楚雄師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中被定位為核心課程和專業(yè)主干課程。文章分析人文地理學(xué)的理論體系及價值,探討人文地理學(xué)課程內(nèi)容、課程目標(biāo)與人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系,挖掘人文地理學(xué)課程的思政元素,并針對具體章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行思政教育切入策略的研究。(剩余5852字)
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高校“人文地理學(xué)”課程思政教學(xué)芻探
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