互聯(lián)網(wǎng)+背景下小學(xué)四年級音樂混合式教學(xué)模式的探究

摘要：在新課程標(biāo)準(zhǔn)全面實施和互聯(lián)網(wǎng)+相關(guān)技術(shù)快速發(fā)展的背景之下，小學(xué)音樂教師在教學(xué)活動開展過程中也需要不斷加大對互聯(lián)網(wǎng)+相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用力度，積極開展混合式教學(xué)，以滿足信息化時代學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)的需要，強(qiáng)化對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。本文結(jié)合小學(xué)四年級音樂教學(xué)實際對混合式教學(xué)模式的應(yīng)用進(jìn)行探索，為教師提出有針對性的建議。（剩余1965字）