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《只有一個地球》教學(xué)案例

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一、案例背景

教學(xué)內(nèi)容分析：課文通過科普小品的形式，以人們生活的新視角講述了地球的相關(guān)科學(xué)知識，澄清了人們生活中“只有一個地球”的事實，并提出了人們愛惜各種資源，保衛(wèi)地球的號召。文章從中國航天員在太空遙望地球時所發(fā)現(xiàn)的情景寫起，逐步提出了對地球的具體描述。從地球在宇宙中的渺小，地球上的各種資源有限而又遭到人們不加控制的利用或任意毀壞等角度，都表明了地球上存在著各種資源耗盡的危險。（剩余1800字）

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