注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
教學評價可以反饋學生的學習情況,幫助其找到問題,進而進行有針對性的改進,幫助他們不斷進步。在常規(guī)的教學評價中,多數(shù)都是教師對學生進行評價,為了更好地體現(xiàn)學生的主體性,我們開始探索將學生互評引入進來。通過學生之間的相互評價,既可以提高評價結果的合理性,也能有效提升學生的表達能力、思辨能力,以及與他人之間進行相互寫作的能力,有利于學生綜合素養(yǎng)的全面提升。(剩余814字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
小學數(shù)學課堂中學生互評能力培養(yǎng)策略探討
文章價格:3.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]