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高中語文教學中傳承中華傳統(tǒng)文化的有效策略探究

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為了在語文課堂教學中有效滲透中華傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，就需要教師制訂科學合理的教學目標。教師要根據(jù)具體的教學內(nèi)容合理設定教學目標，要將發(fā)展學生的文化自覺意識作為基本的教學出發(fā)點。

不同的閱讀范本中包含不一樣的傳統(tǒng)文化元素。教師要從重構(gòu)課堂教學目標出發(fā)，為中華傳統(tǒng)文化的滲透開辟新的路徑。（剩余809字）

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