高中歷史復(fù)習(xí)課堂的實(shí)踐與思考

摘  要：新時(shí)代的教學(xué)形式推動(dòng)了新的教學(xué)改革，教學(xué)方式發(fā)生了一系列的改變。在當(dāng)前的高中歷史課堂上，學(xué)生需要擁有更加靈活的思維和頭腦，形成主觀分析的能力，才能夠適應(yīng)接下來學(xué)習(xí)的需要。而要想提高學(xué)生這方面的能力，就需要教師重視復(fù)習(xí)課堂的開展。在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)注重幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的串聯(lián)，以提升復(fù)習(xí)效果，為學(xué)生打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，豐富學(xué)生的視野，并增強(qiáng)學(xué)生的感知。（剩余4850字）