耗散結(jié)構(gòu)理論視閾下現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人機(jī)制研究

【摘 要】 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為教育、科技、人才一體推進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的重要平臺(tái)，需要主動(dòng)把準(zhǔn)時(shí)代脈動(dòng)，瞄準(zhǔn)新質(zhì)生產(chǎn)力，不斷地完善育人機(jī)制，積極構(gòu)建“四鏈”融合的政產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新格局。文章基于耗散結(jié)構(gòu)視角，研究了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人系統(tǒng)的開放性、遠(yuǎn)離平衡態(tài)、非線性與漲落機(jī)制，分析了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人體系的弊端，提出并建立了能量輸入、資源互補(bǔ)、“四鏈”融合以及監(jiān)督評(píng)價(jià)反饋等機(jī)制，以高素質(zhì)創(chuàng)新人才培育為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展增勢(shì)賦能。（剩余8744字）