注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:在新課程背景下,對小學數(shù)學實驗教學的過程、結(jié)果,和學生個體展開評價,是有效提升教學質(zhì)量的方式.教師應(yīng)使評價結(jié)果指向?qū)W生核心素養(yǎng),調(diào)動學生的活動參與積極性,并提高學生通過實驗解決問題的能力.評價實施的重點包括科學調(diào)整評價標準,靈活選擇評價方法,保證多元主體參與,并由教師引導學生合理使用評價語言(剩余5131字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
新課程背景下小學數(shù)學實驗教學的評價探討
文章價格:4.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]