新時(shí)代背景下高職院校思政教育賦能鄉(xiāng)村振興的路徑探索與實(shí)踐

摘  要：在新時(shí)代下，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出為高職院校思政教育指明新的方向。高職院校作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重要陣地，肩負(fù)著為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐與智力支持的重任。思政教育作為高職教育的靈魂，在引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培育高尚的道德情操，錘煉過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)方面具有重要作用。然而，當(dāng)前高職院校思政教育在賦能鄉(xiāng)村振興方面還存在內(nèi)容脫離實(shí)際、方式方法創(chuàng)新不足等問(wèn)題，亟待探索行之有效的路徑，推進(jìn)思政教育與鄉(xiāng)村振興的深度融合。（剩余8444字）