淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中生活情境運(yùn)用的重要性

我國小學(xué)數(shù)學(xué)教師將生活情境運(yùn)用在教學(xué)工作中的各個方面對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，一方面可以使學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的實(shí)用性有所認(rèn)識，另一方面教師可以通過生活情境的運(yùn)用讓學(xué)生對數(shù)學(xué)知識更好地理解，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)能力及綜合素質(zhì)得到提高。數(shù)學(xué)學(xué)科是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來的，下面我就運(yùn)用方面教學(xué)工作進(jìn)行分析。

一、將生活情境運(yùn)用于例題教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師在對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時，通常會通過例題向?qū)W生講授知識點(diǎn)，基于以上情況，我國小學(xué)數(shù)學(xué)教師可以將生活情境融入到例題中，從而使學(xué)生對例題題意更容易理解，并能夠在輕松愉快的氛圍中習(xí)得數(shù)學(xué)知識。（剩余700字）