依托情境教學，聚焦“三會”核心素養(yǎng)

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摘要：學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)可以歸納為以下三個“會”，會用數(shù)學的眼光看待現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。

關(guān)鍵詞：情境創(chuàng)設(shè)  數(shù)學眼光  數(shù)學思維   數(shù)學語言

2022版新課標特別強調(diào)了“核心素養(yǎng)”，這是在課程標準中首次提出“核心素養(yǎng)”要求。（剩余1495字）