秦智

2024年04期

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《秦智》雜志是由陜西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，西北大學(xué);陜西中國(guó)西部發(fā)展研究中心主辦的一本省級(jí)期刊?！肚刂恰穭?chuàng)刊以來，本刊... 展開

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如何推進(jìn)地方基層治理體系和治理現(xiàn)代化 [摘要]本文立足于對(duì)黨的二十大精神研究學(xué)習(xí)，深入研究習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要論述以及如何有效推進(jìn)基層治理體系和治理現(xiàn)代化，研究地方基層治理體系和治理現(xiàn)代化的相關(guān)對(duì)策問題，以期為地方基層治理現(xiàn)代化提供有效建議。 [關(guān)鍵...
倫理治理視角下數(shù)字科技的法治化完善進(jìn)路 [摘要]數(shù)字科技賦能經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全等方面的倫理風(fēng)險(xiǎn)，帶來一定的消極影響。因此，應(yīng)重視數(shù)字科技倫理的價(jià)值引導(dǎo)和行為規(guī)范，以倫理治理為視角切入探索數(shù)字科技領(lǐng)域中倫理治理有效的法治化路徑，通過理念的樹立、審查監(jiān)管...
行政協(xié)議單方變更解除權(quán)的司法審查研究 [摘要]現(xiàn)行行政協(xié)議單方變更解除權(quán)司法審查困境主要包括三方面：一是行使條件，二是行使程序，三是行使后果。本文擬通過規(guī)范公共利益界定、健全程序規(guī)制、完善補(bǔ)償規(guī)則，以加強(qiáng)對(duì)行政機(jī)關(guān)單方變更解除權(quán)行使的規(guī)制，加強(qiáng)保障協(xié)議相對(duì)人的合法權(quán)益。 [關(guān)鍵...
關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律的分析 [摘要]人類社會(huì)是由個(gè)體構(gòu)成的一個(gè)集體，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律必然是由個(gè)體之間的相互作用所決定，通過分析人類個(gè)體之間的基本相互作用，將其社會(huì)化后分析集體社會(huì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。通過對(duì)“集體內(nèi)部矛盾和外部矛盾”、“基本秩序”、“共同認(rèn)識(shí)”、“生存空間”等概念的闡...
論新型權(quán)利的法理確認(rèn) [摘要]在當(dāng)前知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)踐中，新型權(quán)利的法理確認(rèn)已經(jīng)成為一個(gè)重要的課題。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和新領(lǐng)域新行業(yè)的出現(xiàn)，新型權(quán)利不斷地被提出并得到確認(rèn)，其保護(hù)范圍也不斷地被拓展。本文以某游戲公司臺(tái)詞聲音權(quán)糾紛案為例，通過分析新型權(quán)利的法理確認(rèn)過...
民法典擔(dān)保制度解釋對(duì)融資租賃交易的影響和法律解讀 [摘要]本文介紹了融資租賃的業(yè)務(wù)模式、法律性質(zhì)，在民法典擔(dān)保制度解釋出臺(tái)前所面臨的困境。通過對(duì)《民法典》、擔(dān)保制度解釋進(jìn)行解讀，對(duì)融資租賃在《民法典》、擔(dān)保制度解釋中進(jìn)行定位，從而重新定義了融資租賃交易中出租人的所有權(quán)。擔(dān)保制度解釋肯定了融...
犯罪評(píng)價(jià)中行政處罰因素適用分析 [摘要]本文從刑事與行政存在交叉的緣由及表現(xiàn)方面展開討論，并以此為依據(jù)著重闡述刑事犯罪中涉及的行政處罰這一因素在司法實(shí)踐中的應(yīng)用及其存在的合理性。以危險(xiǎn)駕駛罪、容留他人吸毒罪、非法行醫(yī)罪、盜竊罪四個(gè)涉行刑交叉罪名為例，具體闡明行政處罰對(duì)刑事...
環(huán)境刑事案件生態(tài)修復(fù)司法適用的現(xiàn)實(shí)困境及破解路徑 [摘要]生態(tài)修復(fù)注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的補(bǔ)救與修復(fù)，將該機(jī)制應(yīng)用在生態(tài)環(huán)境犯罪治理領(lǐng)域符合刑法輕緩化的大趨勢(shì)。本文以XX省環(huán)境刑事案件為例，通過實(shí)證研究證成生態(tài)修復(fù)在環(huán)境刑事案件中所具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也存在著因法律依據(jù)不足所產(chǎn)生的生態(tài)修復(fù)措施法...
獨(dú)立自主的新時(shí)代“中國(guó)式現(xiàn)代化道路” [摘要]獨(dú)立自主思想是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的重要原則和寶貴經(jīng)驗(yàn)，集中反映了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，是對(duì)馬克思主義基本原理的引申、發(fā)展和中國(guó)化。本文根據(jù)當(dāng)下新時(shí)代的歷史方位，主要圍繞“新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立自主思想”這一核心問題，以大歷史觀...
值班律師制度的效果偏差與糾正路徑 [摘要]值班律師有效履行訴訟職能對(duì)于保障認(rèn)罪認(rèn)罰程序的合法性具有積極的促進(jìn)作用，然而結(jié)合實(shí)然規(guī)范層面和制度運(yùn)行層面進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)我國(guó)值班律師制度在立法層面和運(yùn)行過程中還面臨著諸多困境。針對(duì)值班律師制度的現(xiàn)實(shí)困境，應(yīng)當(dāng)從重塑值班律師角色定位、...
人臉識(shí)別的法律風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)制路徑 [摘要]隨著時(shí)代的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、人工智能等科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。人臉識(shí)別作為不可缺少的密鑰在日常生活中被廣泛應(yīng)用，應(yīng)用于多種場(chǎng)景的“刷臉”的確能提高社會(huì)運(yùn)作效率、安定社會(huì)秩序、節(jié)約社會(huì)資源，但也會(huì)帶來不可忽視和難以衡量的風(fēng)險(xiǎn)。目前，我們難以比較...
民事訴權(quán)濫用中虛假訴訟問題研究 [摘要]在我國(guó)民事訴訟領(lǐng)域，虛假訴訟問題存在已久。尤其是在實(shí)施立案登記制改革之后，立案門檻的相對(duì)降低使得一些當(dāng)事人有了可乘之機(jī)，虛假訴訟問題在短期內(nèi)頻頻抬頭，不僅給訴訟相對(duì)人造成傷害，也擾亂了司法秩序，損害了司法權(quán)威，亟須進(jìn)一步加以規(guī)制。然...
網(wǎng)絡(luò)暴力刑法規(guī)制實(shí)踐、困境及完善建議 [摘要]網(wǎng)絡(luò)暴力犯罪近年來一直被大家所關(guān)注，2023年10月“兩高一部”更是聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導(dǎo)意見》。筆者通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力犯罪的裁判案例分析來反映其現(xiàn)狀，同時(shí)就刑法規(guī)制現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行說明并提出相應(yīng)的解決路徑。 [...
關(guān)于完善小額訴訟程序的研究綜述 [摘要]小額訴訟程序是在人案矛盾的背景下提出的，其目的是為了分流案件，提高司法效率。但各地經(jīng)濟(jì)水平差異大，對(duì)標(biāo)的額統(tǒng)一規(guī)定的方法存在問題，一審終審損害當(dāng)事人救濟(jì)權(quán)，法官承擔(dān)著當(dāng)事人上訪壓力，這也使小額訴訟程序在適用中出現(xiàn)法官不愿意用，當(dāng)事人...
主流意識(shí)形態(tài)對(duì)民間信仰的正向引領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)路徑 [摘要]本文通過查閱文獻(xiàn)史料、民間傳說等資料，以對(duì)閩臺(tái)地區(qū)影響深遠(yuǎn)的三平祖師公為研究對(duì)象，對(duì)其信仰的起源、特征以及社會(huì)作用進(jìn)行探析。通過探究主流意識(shí)形態(tài)對(duì)三平祖師公信仰的正向引領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)路徑，充分發(fā)揮其所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)倫理道德規(guī)范，以及其...

新時(shí)代新征程促進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的創(chuàng)新發(fā)展 [摘要]一個(gè)民族要處于時(shí)代的領(lǐng)先地位，就必須保持理論思維、保障正確思想引領(lǐng)。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的確立，既是我黨在探索馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界方面的集中體現(xiàn)和標(biāo)志性成果，也為黨不斷開啟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界提供了基本原則和強(qiáng)...
論紅色文化資源如何涵養(yǎng)初心使命 [摘要]結(jié)合相關(guān)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以文獻(xiàn)分析法和經(jīng)驗(yàn)分析法為基礎(chǔ)，以紅色文化與初心使命之間的概述為著力點(diǎn)，本文主要探討紅色文化資源如何涵養(yǎng)初心使命，以及實(shí)現(xiàn)涵養(yǎng)初心使命的具體途徑，包括營(yíng)造良好的涵養(yǎng)氛圍、建設(shè)可靠的教育體驗(yàn)環(huán)境、保障初心使命教...
新時(shí)代勞動(dòng)教育融入高中思想政治課策略研究 [摘要]為實(shí)現(xiàn)高中思想政治課落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，將勞動(dòng)教育融入高中思想政治課之中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高高中思想政治課教學(xué)的實(shí)效性。本文通過問卷調(diào)查法...
基于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的甘肅地方高校非遺通識(shí)課程資源開發(fā)研究 [摘要]甘肅長(zhǎng)期以來積累了豐厚的非遺資源，甘肅非遺所具有中華文化的一體性和民族文化交融性，使其成為中華民族共同體意識(shí)教育課程資源開發(fā)的最佳選擇。甘肅地方高校探索鑄牢中華民族共同體意識(shí)非遺通識(shí)課程開發(fā)不僅可以厚植青年學(xué)生愛國(guó)意識(shí)、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)...
從局外人到新市民：語言能力如何促進(jìn)農(nóng)民工社會(huì)融入？ [摘要]加快推動(dòng)農(nóng)民工社會(huì)融入是新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，提升語言能力是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。基于經(jīng)濟(jì)收入、文化適應(yīng)、社會(huì)參與、身份認(rèn)同的維度，構(gòu)建了語言能力參與農(nóng)民工社會(huì)融入的分析框架。在描述農(nóng)民工語言使用、語言態(tài)度和身份認(rèn)同現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析了...
新時(shí)代高校學(xué)生黨支部組織力的邏輯理路、制約因素與提升路徑 [摘要]高校學(xué)生黨支部是落實(shí)新時(shí)代黨對(duì)高等教育事業(yè)提出新任務(wù)新要求的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，其組織力強(qiáng)弱直接關(guān)系到高校任務(wù)與使命的落實(shí)。本文從新時(shí)代高校學(xué)生黨支部組織力的邏輯理路出發(fā)，分析當(dāng)前面臨的制約因素，并結(jié)合實(shí)際提出了組織力提升路徑建議。 [關(guān)鍵詞...
高校推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心的宣傳教育路徑研究 [摘要]推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，充分發(fā)揮思政價(jià)值是新時(shí)期背景下高校教學(xué)發(fā)展的需要，同時(shí)也是學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的需要。因此，高校要積極探索宣傳教育的有效途徑，加強(qiáng)先進(jìn)思想與高校思政教育的融合，發(fā)揮其教育價(jià)值和影響力?；诖?，...
“大思政”視域下幼專院校勞動(dòng)教育的實(shí)踐路徑研究 [摘要]“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，步入新時(shí)代，勞動(dòng)教育在“五育并舉”發(fā)展中日益承擔(dān)著重要角色。通過透視目前幼專院校在勞動(dòng)教育實(shí)施過程中的困境與挑戰(zhàn)，依托“大思政”平臺(tái)構(gòu)建，完善勞動(dòng)教育頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃職能部門，完善...
企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)融合研究 [摘要]本文旨在探討企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合研究，通過對(duì)兩者概念的界定及歷史發(fā)展的梳理，分析了它們?cè)诂F(xiàn)代企業(yè)中的重要作用及其相互關(guān)系；進(jìn)一步提出了企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合路徑，包括理念融合、制度融合、實(shí)踐融合和評(píng)估融...
基層部隊(duì)思想政治教育精細(xì)化管理探討 [摘要]思想政治教育是軍隊(duì)各項(xiàng)工作的“首要任務(wù)”和“中心環(huán)節(jié)”，需要深入研究。本文將基層部隊(duì)思想政治教育作為研究對(duì)象，分析現(xiàn)狀，闡述基層部隊(duì)思想政治教育精細(xì)化管理的必要性，針對(duì)存在問題，從目標(biāo)定位、內(nèi)容與實(shí)施、隊(duì)伍水平三個(gè)維度，系統(tǒng)性梳理基...
從《論十大關(guān)系》看黨的初心和使命 [摘要]中國(guó)共產(chǎn)黨人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極探索中國(guó)自己的社會(huì)主義道路，形成了《論十大關(guān)系》這篇光輝著作。十種矛盾的提出和解決方法的思考，蘊(yùn)含著黨的初心和使命，體現(xiàn)了黨以人民為中心的根本宗旨，奠定了“中國(guó)道路”和中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。中國(guó)...
上合組織國(guó)家勞動(dòng)法律制度研究 [摘要]當(dāng)前，上海合作組織國(guó)家間經(jīng)濟(jì)交往日益密切，勞動(dòng)力流動(dòng)愈發(fā)頻繁，勞動(dòng)用工問題日益凸顯。文章以上合組織原始成員國(guó)的勞動(dòng)法律制度為主要研究對(duì)象，對(duì)勞動(dòng)立法中涉及的勞動(dòng)法律關(guān)系主體、客體、內(nèi)容進(jìn)行梳理對(duì)比，分析差異，提出中國(guó)企業(yè)“走出去”需...
紅色精神的實(shí)踐路徑與時(shí)代價(jià)值 [摘要]西柏坡精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天，傳承和弘揚(yáng)革命文化必不可少。本文將進(jìn)一步論述西柏坡精神的歷史地位和時(shí)代價(jià)值，提出其現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐路徑，助力西柏坡精神踵事增華。 [關(guān)鍵詞]西柏坡...
利用僑批數(shù)字化進(jìn)行課程思政愛國(guó)教育的路徑與方法 [摘要]當(dāng)前，我國(guó)職業(yè)教育在面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的背景下，如何加強(qiáng)課程思政、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感和家國(guó)情懷，成為了擺在教育者面前的重要任務(wù)，而數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展，為教育教學(xué)帶來了新的機(jī)遇。僑批數(shù)字化作為數(shù)字化教育的重要組成部分，具有突出的...
高校勤工助學(xué)育人研究 [摘要]勤工助學(xué)作為高校資助體系的重要組成部分，具有不可忽視的關(guān)鍵性作用。其首要任務(wù)是支持有經(jīng)濟(jì)需求的學(xué)生，幫助他們克服生活上的困境，保障順利完成學(xué)業(yè)。然而，勤工助學(xué)的功能遠(yuǎn)不止于此，它也是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要途徑。本文探討了...
高校黨建工作品牌化創(chuàng)建與提升路徑 [摘要]將品牌管理的相關(guān)理論系統(tǒng)地運(yùn)用到高校黨建工作中，圍繞品牌定位、品牌標(biāo)識(shí)的構(gòu)建、品牌傳播、品牌擴(kuò)張等，加強(qiáng)對(duì)品牌管理，全面提升黨建工作的效果，讓黨建工作走出重復(fù)循環(huán)低效的原有發(fā)展模式，走上基于新思想引領(lǐng)的創(chuàng)新高效的發(fā)展道路。 [關(guān)鍵詞...
基層工會(huì)在企業(yè)黨建中的角色與作用 [摘要]基層工會(huì)在企業(yè)黨建中的角色與作用是一個(gè)備受關(guān)注的話題。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，而中國(guó)特色社會(huì)主義企業(yè)黨建作為中國(guó)特有的管理體制，已經(jīng)成為確保企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)、員工權(quán)益保障、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的核...
“第二個(gè)結(jié)合”的科學(xué)內(nèi)涵、基本路徑與當(dāng)代價(jià)值 [摘要]“第二個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書記在“七一”講話中首次提出、在黨的二十大報(bào)告中突出強(qiáng)調(diào)的重要觀點(diǎn)，把握其內(nèi)涵需要分析出場(chǎng)邏輯及命題意蘊(yùn)。新時(shí)代進(jìn)一步推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”要科學(xué)把握雙方辯證統(tǒng)一關(guān)系，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文...
鑄牢中華民族共同體意識(shí)背景下西藏高校思政課程體系建設(shè)的思考與路徑 [摘要]作為邊疆民族地區(qū)的西藏，全面準(zhǔn)確理解并踐行“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的理論內(nèi)涵，是全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，推動(dòng)西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略性任務(wù)。在鑄牢中華民族共同體意識(shí)與“大思政”格局之下，立足思想政治理論教育主陣地，厚...
大學(xué)生心理問題的早期發(fā)現(xiàn)和科學(xué)干預(yù)策略研究 [摘要]越來越多的大學(xué)生出現(xiàn)心理健康問題，這成為了高校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，如何早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)也成為各界重要議題。基于此，本文在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出大學(xué)生心理問題早期發(fā)現(xiàn)的主要途徑，并探討科學(xué)預(yù)防與有效干預(yù)的策略。 [關(guān)鍵詞]大學(xué)...
工程流體力學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 [摘要]《工程流體力學(xué)與流體機(jī)械》課程在我校礦物加工專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，在學(xué)生創(chuàng)新能力培育和專業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成中占有重要位置。在對(duì)教學(xué)內(nèi)容深入剖析的基礎(chǔ)上，從立德樹人、培養(yǎng)人才的目標(biāo)出發(fā)，立足理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的方法，結(jié)合實(shí)際情況，有針對(duì)...
高校體驗(yàn)式黨史學(xué)習(xí)教育路徑研究 [摘要]教育部思想政治工作司2023年工作要點(diǎn)指出，要持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。加強(qiáng)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育是新時(shí)代下的新要求，黨史學(xué)習(xí)教育在堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、抵制錯(cuò)誤思潮方面發(fā)揮重要作用。體驗(yàn)式教學(xué)是以學(xué)生為主體，教師為輔的一...

文明交流互鑒視域下中國(guó)語言文學(xué)類研究生培養(yǎng)模式研究 [摘要]在文明交流互鑒背景下，對(duì)研究生培養(yǎng)尤其是中國(guó)語言文學(xué)類研究生教育提出了更高的要求，同時(shí)也面臨著更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。研究生肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要使命，承擔(dān)著對(duì)外傳播和闡釋中國(guó)文化的時(shí)代重任，在文明交流互鑒和新文科雙重背景下，...
多媒體情境下希沃5（EasiNote5）在歷史教學(xué)中的交互性探究 [摘要]隨著信息化教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展，交互式信息化教學(xué)也邁上了新臺(tái)階。希沃5（EasiNote5）便是面向信息化教學(xué)而開發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)，在多媒體情境下，實(shí)現(xiàn)課件制作、互動(dòng)授課、微課錄制等多項(xiàng)功能，滿足線上、線下教學(xué)的多個(gè)場(chǎng)景多種方式的...
論職業(yè)榮譽(yù)感與歸屬感 [摘要]消防救援事業(yè)使命光榮、職責(zé)重大，需要消防救援職業(yè)人不斷提升其職業(yè)榮譽(yù)感與歸屬感，鑄就其職業(yè)精神，這既是職業(yè)情操高尚的需要，也是職業(yè)使命自覺的需要。從職業(yè)行為心理學(xué)來看，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感與歸屬感，形塑職業(yè)精神，其基本路徑就是要構(gòu)建一個(gè)價(jià)...
高校品牌文化融入意識(shí)形態(tài)教育的SWOT分析及策略研究 [摘要]高校品牌文化作為高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，對(duì)于提升高校的知名度和影響力具有關(guān)鍵作用。意識(shí)形態(tài)教育是高校教育的重要任務(wù)之一，可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在新時(shí)代背景下，如何將高校品牌文化融入意識(shí)形態(tài)教育，提升教育...
護(hù)理學(xué)專業(yè)人體解剖學(xué)課程思政教學(xué)改革研究 [摘要]護(hù)理學(xué)專業(yè)通常包含人體解剖學(xué)的相關(guān)課程，這些課程旨在讓護(hù)理學(xué)生深入了解人體的結(jié)構(gòu)和器官系統(tǒng)，其內(nèi)容涉及細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)、骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等。人體解剖學(xué)的知識(shí)為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生提供了深厚的生物學(xué)基礎(chǔ)，有助于...
基于SWOT分析法的高校學(xué)生黨員管理路徑探析 [摘要]本文從高校學(xué)生黨員管理的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合SWOT分析法，將從優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅四個(gè)方面結(jié)合起來，結(jié)構(gòu)化地和系統(tǒng)化地分析高校學(xué)生黨員管理現(xiàn)狀的利與弊，并提出相關(guān)的對(duì)策思考，旨在實(shí)現(xiàn)基層院系學(xué)生黨員管理模式的創(chuàng)新以及提高學(xué)生黨員管理工...
外國(guó)文學(xué)課程思政的探索與實(shí)踐 [摘要]課程思政是新時(shí)代對(duì)高等教育的新要求，立德樹人是高校的根本任務(wù)。外國(guó)文學(xué)作為普通高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)的核心課程之一，有著豐富的思政教育素材。教師應(yīng)抓住課堂這一主陣地，通過深入解讀文本，理論聯(lián)系實(shí)際，凸顯比較意識(shí)，加強(qiáng)人文關(guān)懷等措施進(jìn)...
課堂師生情感交流對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)探索研究 [摘要]中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生思想及行為影響巨大，是超過父母及其他社會(huì)角色對(duì)學(xué)生最具權(quán)威的引導(dǎo)者、教育者及知識(shí)傳授者，特別是在課堂教學(xué)情景下，師生情感交流對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)起著至關(guān)重要的作用，形成學(xué)生不同的學(xué)習(xí)行為、動(dòng)機(jī)及學(xué)習(xí)興趣等。如何通過課...
大思政背景下《線性代數(shù)》課程混合式教學(xué)模式的改革研究 [摘要]為了提升教學(xué)效果和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，并結(jié)合張家界學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)《線性代數(shù)》課程開展了線上+線下的混合式教學(xué)，同時(shí)探索了該課程中蘊(yùn)含的一些思政元素，以期達(dá)到潤(rùn)物無聲的效果。 [關(guān)鍵詞]混合式教學(xué)；課程思政；線性代數(shù) [中圖分...
思政課項(xiàng)目參與式教學(xué)中學(xué)生角色轉(zhuǎn)變與能力提升研究 [摘要]本文以思政課項(xiàng)目參與式教學(xué)（2019年-2023年）在濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)施為例，通過對(duì)項(xiàng)目參與式教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率等方面的觀察記錄，分析學(xué)生角色轉(zhuǎn)變與學(xué)習(xí)能力的變化對(duì)學(xué)習(xí)效果和思政課教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生的重要影響。...
深度學(xué)習(xí)視域下高校思政課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 [摘要]思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課教師在課堂教學(xué)中不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，其中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用比較廣泛。但目前的翻轉(zhuǎn)課堂往往停留在形式上，教學(xué)效果未能明顯提升，因此需要在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中構(gòu)建深度學(xué)習(xí)場(chǎng)域以培養(yǎng)學(xué)生的高階思維...
英語被動(dòng)語態(tài)的意義作用及被動(dòng)語態(tài)教學(xué)應(yīng)注意的問題 [摘要]被動(dòng)語態(tài)是中學(xué)英語語法教學(xué)中必不可少的一部分。與主動(dòng)語態(tài)相比，英語被動(dòng)語態(tài)具有不可替代的價(jià)值。英語被動(dòng)語態(tài)使用十分普遍，這就要求英語教師更加重視被動(dòng)語態(tài)的教學(xué)。 [關(guān)鍵詞]被動(dòng)語態(tài)使用；被動(dòng)語態(tài)教學(xué)；英語教學(xué) [中圖分類號(hào)]H314...
產(chǎn)教融合下高校專業(yè)群雙創(chuàng)教育協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式研究 [摘要]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是我國(guó)高等教育的發(fā)展重點(diǎn)，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要路徑。但從教育實(shí)踐來看，雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育存在脫節(jié)現(xiàn)象，不能真正融入到專業(yè)教育中，難以有效落實(shí)雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略。在這樣的情況下，高校應(yīng)該積極聯(lián)合企業(yè)、行業(yè)、政府等多方社會(huì)力量共同...
探索“面向行動(dòng)教學(xué)法”在法語教學(xué)中的應(yīng)用 [摘要]《歐洲語言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估》（以下簡(jiǎn)稱“《共同參考框架》”）提出面向行動(dòng)的外語教學(xué)理念，本文以此教學(xué)理念為依據(jù)，以應(yīng)用法語（五年一貫制）專業(yè)一個(gè)學(xué)期的《法語視聽說》課程教學(xué)為例，說明教師在教學(xué)過程中如何將“面向行動(dòng)教學(xué)...
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童的視覺空間注意特征 [摘要]為考察小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童的視覺空間注意是否存在缺陷，在小學(xué)三、四、五年級(jí)選擇數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生72人，另隨機(jī)選擇82名數(shù)學(xué)優(yōu)秀組學(xué)生作為對(duì)照組，通過CUE任務(wù)對(duì)兩組學(xué)生的視覺空間注意力水平進(jìn)行測(cè)量研究，結(jié)論表明：（1）CUE任務(wù)兩種...
杜威與凱洛夫教育思想的差異、產(chǎn)生原因及對(duì)中國(guó)教育的影響 [摘要]約翰·杜威和伊凡·安德烈耶維奇·凱洛夫皆是20世紀(jì)上半期對(duì)世界影響巨大的兩位教育家，但二人在教育觀念上的差異卻大相徑庭。揭示二人教育理念的差異時(shí)，還需探討杜威和凱洛夫教育觀念形成的深層原因，深入挖掘他們...
高中物理到大學(xué)物理的力學(xué)教學(xué)銜接探究 [摘要]目前物理學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了比較成熟的階段，在許多專業(yè)知識(shí)中都會(huì)涉及到物理知識(shí)，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域均取得了很大的成功。因此，理工科類大學(xué)生需要學(xué)習(xí)大學(xué)物理知識(shí)，大學(xué)物理教師需要研究如何把高中物理銜接到大學(xué)物理。我們以力學(xué)部分為例，探索了高中...
大學(xué)物理教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的教學(xué)模式研究 [摘要]大學(xué)物理作為重要的基礎(chǔ)課程之一，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、獨(dú)立自主、抽象思維等方面起著積極作用，高校物理教學(xué)很大程度上體現(xiàn)著高校總體實(shí)力。進(jìn)入新時(shí)期，信息技術(shù)的迅速發(fā)展為教學(xué)改革注入了新的活力，將信息技術(shù)融入大學(xué)物理教學(xué)之中，在課程設(shè)計(jì)、...
評(píng)注類構(gòu)式“V起來”的預(yù)期分析 [摘要]“看、聽、想”等動(dòng)詞與“起來”構(gòu)成的“V起來”結(jié)構(gòu)，往往被視為一類具有主觀評(píng)注功能的特殊話語標(biāo)記，可以表示動(dòng)作義或主觀評(píng)價(jià)義，也可與“然而、但是、可是”等轉(zhuǎn)折連詞搭配使用表示讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系。通過陳振宇、王夢(mèng)穎（2021）提出的預(yù)期認(rèn)知...
大數(shù)據(jù)背景下高校教學(xué)管理的對(duì)策分析 [摘要]隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化的不斷發(fā)展，國(guó)家綜合實(shí)力持續(xù)攀升，對(duì)人才大量的需求在培養(yǎng)人才方面需投入更多的力量。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略下，傳統(tǒng)教育方式和理念已無法滿足現(xiàn)階段的教育需求，高校教育管理模式創(chuàng)新是未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了更好的推動(dòng)...
“講好中國(guó)故事”背景下中國(guó)文化外譯研究 [摘要]“講好中國(guó)故事”是新時(shí)代中國(guó)文化對(duì)外宣傳工作的指導(dǎo)方法，是對(duì)傳統(tǒng)外宣的補(bǔ)充和豐富，其規(guī)律和效果值得深入研究。隨著全球化的諸要素相互疊加，中國(guó)步入了公共外交的時(shí)代，折射出外交活動(dòng)更為社會(huì)化、世俗化、信息化的特征。每一個(gè)好的“中國(guó)故事”...
新建應(yīng)用型本科高校社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究 [摘要]本文通過對(duì)新疆理工學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)方案的解讀，探討高校社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)重點(diǎn)方向的著落點(diǎn)，并且通過文獻(xiàn)法及以學(xué)生視角為切入點(diǎn)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)課程體系設(shè)置等方面提出了看法及建議，以供參考。 [關(guān)鍵詞]社會(huì)工作專業(yè)；專業(yè)培養(yǎng)...
淺談漢維日常用語的語用差異性問題 [摘要]《語用學(xué)》所要研究是在不同語境中話語的恰當(dāng)表達(dá)和準(zhǔn)確理解的基本原則。為了使維吾爾語學(xué)習(xí)者和漢語學(xué)習(xí)者正確使用兩種語言，使交流更加順暢、人與人的相處更加融洽，本文以漢語為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，將語言與生活相結(jié)合，再將語言置于語用過程中與語言...
PBL教學(xué)法在《社區(qū)實(shí)訓(xùn)》課程中的應(yīng)用研究 [摘要]PBL教學(xué)法是一種以學(xué)生為中心，以問題為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)模式，能夠幫助學(xué)生突破傳統(tǒng)教學(xué)的障礙，提升學(xué)生解決真實(shí)情境問題的能力。本研究立足K大學(xué)《社區(qū)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)現(xiàn)狀，引入PBL教學(xué)法，將教學(xué)環(huán)節(jié)分為創(chuàng)設(shè)問題情境、推動(dòng)分組討論、促進(jìn)學(xué)習(xí)...
“三全育人”視角下高校公寓文化育人功能優(yōu)化研究 [摘要]“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”是永恒的教育主題，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，大學(xué)生公寓逐漸成為高校育人工作的重要陣地，在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代復(fù)興重任的時(shí)代新人中起到了至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)和發(fā)揮高校公寓文化育人功能，有利于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)...

企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中柔性管理的價(jià)值及應(yīng)用實(shí)踐 [摘要]隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，企業(yè)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)離不開管理工作的支持，尤其是經(jīng)濟(jì)管理。企業(yè)在實(shí)際開展工作的過程中，經(jīng)濟(jì)管理在其中發(fā)揮著重要的作用和價(jià)值，可以保證企業(yè)發(fā)展的規(guī)范化以及有效化，決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益。因此，在開展...

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