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[摘要]甘肅長期以來積累了豐厚的非遺資源,甘肅非遺所具有中華文化的一體性和民族文化交融性,使其成為中華民族共同體意識(shí)教育課程資源開發(fā)的最佳選擇。甘肅地方高校探索鑄牢中華民族共同體意識(shí)非遺通識(shí)課程開發(fā)不僅可以厚植青年學(xué)生愛國意識(shí)、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,而且對(duì)于高校通識(shí)教育的本土化以及非遺校園傳承和保護(hù)都極具重要價(jià)值。(剩余4605字)
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基于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的甘肅地方高校非遺通識(shí)課程資源開發(fā)研究
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