教育周報·教研版

2023年44期

收藏成功

微博空間微信

類型

周刊

類別

學術

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥2.00 ￥1.29

原貌版試讀單本購買

新媒體在山城區(qū)小學體育教學應用中存在的問題及分析 新媒體是一種傳播方式，它以計算機為傳播的中心環(huán)節(jié)，以互聯(lián)網(wǎng)為基本載體，其終端設備包括智能手機、平板、移動傳媒終端等，其傳播內(nèi)容與以往的各種媒體傳播內(nèi)容相同。其特點為：（1）較強的交互性；（2）及時的記錄性及發(fā)布功能；（3）各終端的評論和反饋...
淺談動畫資源在小學美術進行中的運用 在新課程深入改革之后，學生不再是被動的知識接收者，而成為了課堂的主體。美術教育者也應該賦予美術課全新的理念和面貌，為提高美術學科的教學質量做出應有貢獻，并為美術教學帶來蓬勃生機。將動畫融入到小學美術課堂應用中，是目前小學美術教學的一項先進舉...
信息技術助力課堂教學提升 [摘要]信息時代背景下，小學語文教師應適應時代要求，提升信息素養(yǎng)，巧借信息技術助力小學語文課堂教學。文章基于信息技術對小學語文課堂教學的促進作用，以《慈母情深》為例，從多個角度，分析信息技術在小學語文課堂教學中的具體應用方略，希望對一線教師...
樹立榜樣 案例背景每天的區(qū)角活動是孩子們最感興趣的事情，但在收納整理方面總是不盡人意，雖然老師每天都在提醒大家，但效果不太理想，總有個別幼兒假裝偷懶或故意搗亂。一、案例描述整理區(qū)角的音樂響起，孩子們爭先恐后地行動起來，只聽到整個教室傳來“嘩啦”...
把握物理課程標準培養(yǎng)學生實驗探究能力 新的物理課程目標，要求學生：經(jīng)歷基本的科學探究過程，具有初步的科學探究能力，樂于參與和科學技術有關的社會活動，在實踐中有依靠自己的科學素養(yǎng)提高工作效率的意識，具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。通...
探究小學英語學生口語能力的提升策略 在小學英語教學中，我們可以發(fā)現(xiàn)：大部分的學生都很難投入到英語口語的學習中去，原因主要有兩個：一個是語言環(huán)境的影響；中國的小學生長期生活在漢語的語言氛圍和環(huán)境中，在實際的學習生活中是很難運用到英語進行交流。因此，小學生要能完全地適應一門語言的...
基于“教學評一致性”理念的英語課堂教學設計 當前課堂教學最大的問題就是全程目標意識的缺失。教參上抄來的教學目標不是給自己看的，而是寫給檢查的人看的；精彩紛呈的活動沒有目標的指引，只不過徒增熱鬧罷了；學生該學到什么，是否學到了完全沒有一個量化的標準去評判；我們還沒有討論想好去哪里，就已...
淺談如何培養(yǎng)學生的語文閱讀能力 隨著課程改革的深入，閱讀教學已成為課堂中的重頭戲，它不僅是搜集處理信息、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑，還是學生、教師、文本之間對話的過程。培養(yǎng)學生感受閱讀樂趣，有利于開發(fā)學生自主學習的動力，使文本走進學生的內(nèi)心世界，這是語文教師最重要的...

淺談Chant 在小學英語教學中的運用 【摘要】在小學英語教學中，教師采用生動活潑、輕松快樂、形式多樣的教學方法進行教學，讓學生身心放松，積極地投入到學習中去并能真切地感受到學習的快樂。Chant有著真實語言情景，節(jié)奏明快清晰，易于上口，深受小學生的喜愛，會使枯燥無味的課堂變得生...
核心素養(yǎng)下小學科學課程資源的開發(fā)與應用 在當前核心素養(yǎng)背景下，小學科學課程的開發(fā)對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)起到了很大的促進作用。為了能夠讓科學課程得到家長與教師的認可，激發(fā)學生的興趣，本文就核心素養(yǎng)下小學科學課程資源的開發(fā)與應用談自己的幾點看法。一、小學科學課程的性質與分類小學生...
高中生物教學新課改理念 【摘要】作為高中教學的重要組成部分的生物學科，是一門實驗性學科，在如今卻處于尷尬的地位。部分初級中學認為生物是“副科”，對于教學的重視程度不夠，導致學生對于生物學科的興趣不高，掌握的生物知識幾乎為林零，教學質量隨之下降。導致高中生物教學難度...
數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的思維能力 培養(yǎng)學生的思維能力是小學數(shù)學教學實施素質教育的需要，也是小學數(shù)學教學的重要任務之一。在小學數(shù)學教學中，選擇恰當?shù)慕虒W方法，在教學基礎知識、訓練技巧的同時，通過學生的看、想、說、做等，訓練和培養(yǎng)學生的思維能力。一、從自學中培養(yǎng)獨立思考能力...
基于核心素養(yǎng)下初中生物學科實踐性活動校本課程的開發(fā)與研究 一、背景： “面向全體學生，著眼于學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展”是新課改最核心的理念。這一理念的實施離不開學生實踐活動。開展學生生物實踐活動，學生親身參與，使得所學知識、品格培養(yǎng)等方面都得到提升。通過實踐學生掌握一些基本的生物學技能，培養(yǎng)學生實...
多媒體技術在初中英語教學中的運用 初中階段的英語教學至關重要，在教學中，運用現(xiàn)代多媒體信息技術手段進行教學，能夠極大地激發(fā)學生的學習積極性，促使學生在聽、說、讀、寫各個方面的能力得到有效提高。一、尊重學生學習的主體地位。英語語法對大部分學生來說是枯燥無味的，特別是對于剛進...
高中數(shù)學教育中實踐教學方法研究 摘要：本研究探討了實踐教學方法在高中數(shù)學教育中的作用。實踐教學方法能夠提高學生的數(shù)學應用能力和創(chuàng)新思維，增強學生的學習興趣和自信心。同時，該教學方法也促進了學生的合作與交流能力。引言：高中數(shù)學教育是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決問題能力的重要階段...
淺談化學課堂教學模式 新的化學課程標準要求教學應具有情景性和探究性，學生的學習應具有主動性、體驗性、合作性。如何提高化學課堂教學質量，下面就本人在實驗教學研究中的實踐，談幾點具體的做法：一、激發(fā)學生學習的興趣，提高學生學習探究的主動性和積極性。興趣是一種特殊...
論提高小學生學習數(shù)學的內(nèi)驅力 作為一名教師，真正的教育教學能力，主要不在于傳授知識，而在于想方設法激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新課程改革很重要的一個方面就是改變學生的學習狀態(tài)，在教學...

對初中語文大單元教學的探索 初中語文的教材編排，是以文體和主題來劃分的。在教學實踐中，大多老師重視不同年級的文體教學，也重視以課為單位的內(nèi)容教學，往往忽視以單元為單位的整體教學。這使得語文教學碎片化，不利于學生語文素養(yǎng)的提升。為了突出單元主題的作用，促進深度學習的發(fā)生...
怎樣構建高效的高中語文課堂 高效課堂”就是用盡可能少的時間獲取最大教學效益的教學活動。追求高效課堂是教育教學永恒的主題，更是語文課堂教學的生命。下面就談一談如何構建高效的高中語文課堂。一、激發(fā)學生的學習興趣興趣是人的一種帶有趨向性的心理特征。學生對所學知識一旦產(chǎn)生...
探索小學低年段趣味識字寫字教學路徑 摘要：在小學低年段趣味識字寫字教學中，有趣的識字寫字是需要教師去研究的一項基本的教學能力。識字寫字教學也是小學低年段教學的基本內(nèi)容，需要讓學生在各種有趣的方法中去識字寫字，在活動中激發(fā)學生識字寫字的積極性。在實際的教學活動中，教師應該開創(chuàng)出...
開卷有益之師有所感 何者為師？有教無類，杏壇之上誨人不倦者，為師；山高水長，先生之風世之楷模者，為師；夙興夜寐，良師益友無私奉獻者，為師。教師作為人類物質文明和精神文明建設的有力推動者，在歷史的長河中扮演著至關重要的角色。從昔時孔夫子杏壇講學，首次提出“有...
心理健康教育在綜合實踐活動中的應用模式 一、心理健康教育在綜合實踐活動中應用的可行性（一）心理健康教育和綜合實踐活動課程目標的比較學校心理健康教育的目標可以從心理結構的主要成分——認知、情感、意志、個性等方面來構建，在這些目標結構中均可以找到與綜合實踐活動課程目標的相通之處...
淺談初中物理教學與信息技術融合的有效策略 信息技術的迅猛發(fā)展已經(jīng)深刻改變了人們的生活方式和工作方式，也在教育領域產(chǎn)生了巨大的影響。信息技術的應用不僅提供了新的教學手段和資源，還為教學提供了更廣闊的空間和更豐富的內(nèi)容。初中物理教學作為培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，也需要與信息...
淺談班主任轉化后進生策略 摘要：作為班主任，最核心的工作就是做好學生的德育工作，而德育工作中最艱巨和長久的工作就是轉化后進生。但只要方法得當，班主任是可以幫助后進生轉化為全面發(fā)展的好學生的。本文總結了多年的班主任經(jīng)驗，介紹了五種有效的轉化后進生的方法。關鍵詞：班...
英語教學中德育滲透研究 日常教學中，我們經(jīng)常能看到某些老師為了節(jié)約時間而專注于知識的教學，從不或者很少進行德育滲透，有些學校德育干部總是喜歡將德育教育從學科教學中割裂出來，喜歡轟轟烈烈搞運動，這都是極其不合適的，德育教育與學科教學不應該是割裂的，而應該相輔相成，共...

生活小實驗在初中化學實驗課堂的有效應用 摘要：對于初中生來講，化學是一門新學科，決定著學生的化學學習基礎建設。而為了讓學生能適應化學學習環(huán)境，形成良好實驗思維，提高實驗探究能力，需發(fā)揮生活小實驗助力作用，營造更加趣味和諧的實驗課堂環(huán)境。使得學生在生活小實驗支撐下形成良好實驗思維，...
物理教學如何與其它學科整合 隨著科技的進步和課程改革的推進，學科間的聯(lián)系日益緊密，學科知識間相互交叉與滲透越來越緊密。物理作為一門自然學科，不僅與數(shù)學化學不分家，與語文、地理、生物等科目關系也十分密切，出現(xiàn)探討語文中的物理知識，用物理知識解釋地理現(xiàn)象，用物理知識解決生...
教育心得 記得有位教育家曾說過：愛學生是對教師最最基本的要求。教師愛學生，能夠彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要關心學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫忙。我還抽時間給學...
“雙減”背景下如何提高小學數(shù)學課堂教學效率 在小學數(shù)學教學中，教師應在對“雙減”政策內(nèi)涵及目標進行深刻認知的基礎上，通過減壓增效的方式，提升課堂教學效率，緩解學生課后作業(yè)的壓力，打造更具高效性、人性化的小學數(shù)學課堂。一、“雙減”政策的內(nèi)涵解讀及教育目標的展望（一）“雙減”政策內(nèi)涵...
高中體育排球選項課的教學探討 排球運動是高中體育教學內(nèi)容中選項學習的組成部分，是高中學生最喜歡的運動項目之一。排球選項課教學旨在通過排球基本理論知識和基本技術的學習，了解排球運動的文化，懂得排球運動的特點，掌握簡單的排球技術原理，逐步提高基本技術的動作質量和綜合運用所學...
合理運用多媒體讓道法課大放異彩 電化教學，作為現(xiàn)代科技成果進入教學領域后產(chǎn)生的一種新型的教學形態(tài)，它在改革傳統(tǒng)的教育思想，教學方法，提高教育質量和教學效率，實現(xiàn)優(yōu)化教育手段方面顯示了現(xiàn)代媒體無與倫比的功能。在教學中，合理運用電教媒體創(chuàng)設興趣情境，陶冶情操，化難為易，演繹情...
運用現(xiàn)代信息技術 在信息時代的今天，把計算機多媒體技術引入學校課堂教學是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個重要內(nèi)容。用多媒體輔助教學，能創(chuàng)設逼真的教學環(huán)境，動靜結合的教學圖象，生動活潑的教學氣氛，充分調動學生的積極性；應用多媒體輔助數(shù)學教學，運用圖，文，聲，像并茂的特點，...
中職生人際關系的管理與培養(yǎng) 中職生人際關系的管理與培養(yǎng)是促進學生全面發(fā)展的重要方面。良好的人際關系可以幫助學生建立自信、培養(yǎng)溝通能力，有利于學生的情感發(fā)展和學業(yè)成績的提高。然而，中職生在人際關系方面存在諸多問題，需要教育者和家長共同努力，通過提供支持、指導、培訓等方式...