淺談初中物理教學(xué)與信息技術(shù)融合的有效策略

信息技術(shù)的迅猛發(fā)展已經(jīng)深刻改變了人們的生活方式和工作方式，也在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。信息技術(shù)的應(yīng)用不僅提供了新的教學(xué)手段和資源，還為教學(xué)提供了更廣闊的空間和更豐富的內(nèi)容。初中物理教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，也需要與信息技術(shù)進(jìn)行有效的融合，使其作用得到更有效的發(fā)揮。

一、初中物理教學(xué)與信息技術(shù)融合的意義

（一）提高學(xué)習(xí)興趣

傳統(tǒng)的物理教學(xué)往往以教師為中心，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的降低。（剩余1623字）