云南教育·中學(xué)教師

2022年10期

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教育刊物。辦刊宗旨是宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策；交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)思想政治教育，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；宣傳普及九年義務(wù)... 展開(kāi)

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順勢(shì)有為 不久前，昆明某小學(xué)在期末舉行的畢業(yè)論文答辯會(huì)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。點(diǎn)贊者肯定：有益于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；質(zhì)疑者認(rèn)為：展示孩子才能的途徑很多，用論文答辯過(guò)于成人化，超越了小學(xué)生的認(rèn)知能力，甚至直言，是“一場(chǎng)比拼家長(zhǎng)的答辯”，這樣的“小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新”是作...

躬耕教育廿八載，贏得一片好口碑 【人物簡(jiǎn)介】王廷崗，中共黨員，高級(jí)教師，1970年6月生。1994年7月從云南師范大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入昆明重工中學(xué)工作，1998年至2013年先后在德宏州隴川二中、昆明重工中學(xué)工作，曾擔(dān)任教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理、教學(xué)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、書(shū)記、校長(zhǎng)等職...

畫(huà)好新時(shí)代育人“同心圓” 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，對(duì)教師工作提出了明確要求，為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，教育的實(shí)際追求是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教育的靈魂是用愛(ài)感染學(xué)生?；乜?..
千帆競(jìng)發(fā) 萬(wàn)木逢春 作為一名標(biāo)準(zhǔn)的“80后”，一名改革開(kāi)放的見(jiàn)證者，一名小康社會(huì)的親歷者，一名光輝歷程的目擊者，一名第二個(gè)百年目標(biāo)的建設(shè)者，在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)到來(lái)之際，我有很多話想對(duì)偉大的黨說(shuō)，我也想把家鄉(xiāng)的變化告訴更多人，讓我們一道回望過(guò)去、珍...

與霞客游：文人筆下的楚雄 在中國(guó)的西南邊陲有一個(gè)美麗的地方——云南，這里是中國(guó)少數(shù)民族種類(lèi)最多的省份，是25個(gè)少數(shù)民族賴以生存的家園，也是全國(guó)民族融合的典范。每一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，大家卻可以真正做到彼此包容、彼此尊重、和諧共處。在楚雄這片紅土地上，留下了明代...
云南省高中歷史新課程改革現(xiàn)狀與問(wèn)題研究 2023年云南省將進(jìn)入新課程新教材老高考時(shí)代。了解云南省高中歷史課程改革后的學(xué)情教情，及時(shí)總結(jié)課改階段性成果，分析影響課改深入發(fā)展的關(guān)鍵性因素等，對(duì)明確下一階段課程改革的方向，做好新一輪課程改革后的首次高考復(fù)習(xí)教學(xué)、備考都有著十分重要的意義...

高中語(yǔ)文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的融合探究 中華傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明歷史積淀下來(lái)的民族思想文化、觀念形態(tài)的總體呈現(xiàn)?！镀胀ǜ咧姓Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版2020年修訂）將“文化傳承與理解”列為語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的第四個(gè)方面，要求“學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、...
巧設(shè)課堂情境凸顯核心素養(yǎng) 情境教學(xué)，指的是教師在教學(xué)中，有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具體的場(chǎng)景，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容的一種教學(xué)方法。1978年，李吉林老師對(duì)情境教學(xué)開(kāi)展了理論研究與實(shí)踐探索，獲得了教育界的認(rèn)同，情境教學(xué)在中國(guó)得以廣泛發(fā)展。但是在發(fā)展的過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，...
巧用方法，點(diǎn)燃孩子的寫(xiě)作熱情 記得一次公開(kāi)課，外校的老師抽到我們班的孩子上作文課，開(kāi)課時(shí)，老師問(wèn)孩子：“你們是不是最怕寫(xiě)作文？”孩子們異口同聲地回答：“我們不怕寫(xiě)作文，我們很喜歡寫(xiě)作文。”弄得老師很尷尬，但課堂上一篇又一篇閃著珍珠般光芒的小文章，讓授課老師滿心歡愉。課后...
掏心掏肺掏肝腸真實(shí)真摯真性情 高考作文閱卷負(fù)責(zé)人如此強(qiáng)調(diào)，“熱愛(ài)和關(guān)注自己的生活、自己的世界，抒寫(xiě)自己的生活，抒寫(xiě)高中學(xué)生的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，讓作文回歸生活的真實(shí)”。確實(shí)，一篇質(zhì)量上乘的考場(chǎng)作文，要求內(nèi)容充實(shí)、選材鮮活、感情真摯、語(yǔ)言優(yōu)美，尤其是真情實(shí)感方面，來(lái)不得半...
新課標(biāo)下九年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作復(fù)習(xí)分層指導(dǎo) 《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）明確中學(xué)階段語(yǔ)言技能中三級(jí)“寫(xiě)”的目標(biāo)是“九年級(jí)學(xué)生要會(huì)圍繞相關(guān)主題，用所學(xué)語(yǔ)言，以書(shū)面語(yǔ)篇的形式描述和介紹身邊的人和事物，表達(dá)情感、態(tài)度和觀點(diǎn)；在書(shū)面表達(dá)中要會(huì)使用常見(jiàn)的連接詞來(lái)連接信息，還要會(huì)適當(dāng)...

“雙減”之下初中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于“雙減”政策的相關(guān)精神和要求，結(jié)合區(qū)域研訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型，五華區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院確立了聚焦“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)”這一研訓(xùn)核心，以學(xué)科研訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目的形式開(kāi)展了基于“雙減”背景下“五華區(qū)初中化學(xué)作業(yè)...
情境教學(xué)中的特色口語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探究 在“雙減”政策和五項(xiàng)管理制度背景下，2023屆初中學(xué)生將面臨新的初中學(xué)業(yè)水平考試改革的挑戰(zhàn)，口語(yǔ)考試將首次以15分計(jì)入中考總成績(jī)。口語(yǔ)水平由長(zhǎng)期積累而來(lái)，教師扎實(shí)的教學(xué)和學(xué)生充分的訓(xùn)練十分重要。然而，在課堂有限的40分鐘內(nèi)，要充分對(duì)50余名...

高考政治考查的能力及培養(yǎng)策略 當(dāng)前高考的評(píng)價(jià)機(jī)制中樹(shù)立了“一核”“四層”“四翼”的考查目標(biāo)：“一核”體現(xiàn)考試的價(jià)值意義所在；“四層”明確了在素質(zhì)教育當(dāng)中考查的主要內(nèi)容；“四翼”是具體的考查要求。“四層”反映了當(dāng)前政治學(xué)科素養(yǎng)的具體要求以及對(duì)于學(xué)生價(jià)值觀培養(yǎng)的內(nèi)容，旨在促...
平穩(wěn)過(guò)渡鑄魂育人命題有方 2020年9月云南省入學(xué)高一新生啟用統(tǒng)編人教版新教材《中外歷史綱要》。2022年6月27日，云南省公開(kāi)發(fā)布《云南省人民政府關(guān)于印發(fā)云南省深化普通高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案的通知》，明確從2022年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始啟動(dòng)云...
從高考出發(fā)談核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略 核心素養(yǎng)是新時(shí)代教學(xué)改革的重要構(gòu)成部分，給新高考方案指明了實(shí)行方向。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ歉呖急乜疾榈哪芰χ?，電學(xué)實(shí)驗(yàn)則是高考試題的重要組成部分。隨著課程教學(xué)改革的不斷推進(jìn)，相應(yīng)的高考試題類(lèi)型多變，對(duì)學(xué)生解題能力的要求也在不斷提高。電學(xué)實(shí)驗(yàn)試題靈活、...

你是我的光 生命中，總有那么幾束光，撕開(kāi)黑暗，帶來(lái)光明。 “第一次，站在縣城人來(lái)人往的十字路口，我緊緊拉著母親的手，茫然失措……”2015年，12歲的他在作文中，這樣描述第一次到縣城的感受。 “第一次，站在北京車(chē)水馬龍的紅綠燈口，我緊緊攥著手提包的帶子...
難忘那段情 回憶三十多年的鄉(xiāng)村教師生涯，最讓我難以忘懷和感動(dòng)的，是初為人師那一年，我在菜園小學(xué)那段平凡經(jīng)歷。 1991年7月，我從曲靖陸良師范學(xué)校畢業(yè)，懷揣教書(shū)育人的夢(mèng)想，被分配到羅平縣富樂(lè)鎮(zhèn)菜園小學(xué)任教。去學(xué)校報(bào)到那天，臨行前，父親鄭重地對(duì)我說(shuō)：“...

正確看待“教”與“考”的關(guān)系等 正確看待“教”與“考”的關(guān)系長(zhǎng)期以來(lái)，高中課程標(biāo)準(zhǔn)和《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考試大綱》）及《考試說(shuō)明》并存。相對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)而言，《考試大綱》對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求更為具體化，加上高考的高利害性，一些學(xué)校和教師在實(shí)際教學(xué)中，奉...

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