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當(dāng)代體育科技

當(dāng)代體育科技

2024年26期
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運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)

結(jié)合TMG探究超等長訓(xùn)練對足球運(yùn)動(dòng)員移動(dòng)能力及下肢肌肉的影響
摘要:結(jié)合Tensiomyography(TMG)肌肉狀態(tài)測試分析儀 ,將超等長訓(xùn)練與常規(guī)力量素質(zhì)訓(xùn)練進(jìn)行對比,尋求并證實(shí)針對足球運(yùn)動(dòng)員有效提升移動(dòng)能力及下肢肌肉狀態(tài)的訓(xùn)練方法。方法:將北京體育大學(xué)男子足球校隊(duì)中20名受試者隨機(jī)平均分為實(shí)...
運(yùn)動(dòng)療法與2型糖尿病的研究進(jìn)展
摘要:我國糖尿病的患病率正在呈快速上升趨勢。運(yùn)動(dòng)作為一種干預(yù)手段,能有效降低2型糖尿病的患病率及其并發(fā)癥的發(fā)生,提高2型糖尿病患者的生活質(zhì)量。通過運(yùn)動(dòng)與糖尿病的研究進(jìn)行系統(tǒng)綜述,旨在探究運(yùn)動(dòng)、糖尿病與機(jī)體健康之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),長期的運(yùn)動(dòng)...
青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的膳食營養(yǎng)需求分析
摘要:青少年田徑運(yùn)動(dòng)員是體育領(lǐng)域中充滿活力和潛力的群體,處于青春期發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的身體需要足夠的能量和營養(yǎng)來支持高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽。膳食營養(yǎng)在青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和健康方面起著至關(guān)重要的作用。該研究立足于不同田徑項(xiàng)目的營養(yǎng)需求特征,...
“醫(yī)院-社區(qū)-家庭”一體化管理模式對老年骨質(zhì)疏松患者健康的影響研究
摘要 目的:本研究旨在評估“醫(yī)院-社區(qū)-家庭”一體化管理模式對骨質(zhì)疏松患者的影響。方法:在社區(qū)募集90名60歲以上老年骨質(zhì)疏松患者,隨機(jī)分為綜合管理組和對照組。綜合管理組患者采用“醫(yī)院-社區(qū)-家庭”一體化管理模式進(jìn)行綜合干預(yù),對照組不進(jìn)行干...

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

青少年跆拳道專項(xiàng)訓(xùn)練理論研究
摘要:跆拳道作為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目,近些年被人們所關(guān)注與重視,而青少年群體在跆拳道項(xiàng)目中的數(shù)量也不斷增加。青少年運(yùn)動(dòng)員,他們正處于一個(gè)生長發(fā)育的黃金階段,在這一時(shí)期中,其各項(xiàng)素質(zhì)水平都會(huì)伴隨著年齡的增長而得到顯著提高,因此為了進(jìn)一步提高我...
高水平男子沙灘排球比賽分競賽過程多級(jí)結(jié)構(gòu)的制勝規(guī)律
摘要:探討世界高水平男子沙灘排球比賽分競賽過程多級(jí)結(jié)構(gòu)的制勝規(guī)律,為深入分析今后的比賽提供理論依據(jù)和參考。采用文獻(xiàn)資料法、理論分析法、技術(shù)統(tǒng)計(jì)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對世界高水平男子沙灘排球比賽分競賽過程多級(jí)結(jié)構(gòu)模型分布特征、分競賽過程戰(zhàn)...
排球基本技術(shù)訓(xùn)練對運(yùn)動(dòng)員技能提升的影響
摘要:排球這一團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)掌握對運(yùn)動(dòng)員技能的提高是非常重要的。這篇文章詳細(xì)描述了排球的核心技巧,如傳球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)和墊球,并深入探索了這些技巧訓(xùn)練如何具體影響運(yùn)動(dòng)員的技能進(jìn)步,比如提高技術(shù)動(dòng)作精準(zhǔn)度與熟練度,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性與反應(yīng)...
非穩(wěn)定性訓(xùn)練對高?;@球運(yùn)動(dòng)員下肢爆發(fā)力及穩(wěn)定性影響
摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法等研究方法,對大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行非穩(wěn)定性訓(xùn)練研究。通過測量運(yùn)動(dòng)員的下肢爆發(fā)力和穩(wěn)定性指標(biāo)數(shù)據(jù),以評估非穩(wěn)定性訓(xùn)練對運(yùn)動(dòng)員能力的影響。研究結(jié)果顯示,與傳統(tǒng)抗阻訓(xùn)練相比,非穩(wěn)定性訓(xùn)練對大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員的下肢爆發(fā)力和...
大外刈技術(shù)在女子柔道比賽中的應(yīng)用研究
摘要:本文以文獻(xiàn)資料、訪談、錄像觀察和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法對大外刈技術(shù)在女子柔道比賽中的應(yīng)用情況進(jìn)行了研究與分析,結(jié)果如下:(1)由于動(dòng)作結(jié)構(gòu)簡單、得分值大使大外刈技術(shù)在女子柔道運(yùn)動(dòng)員群體中使用率較高,總體技術(shù)特征為“高使用率、低成功率”和“低使...
籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的意識(shí)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的意義與措施
摘 要:籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的意識(shí)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)與優(yōu)化是提高球員戰(zhàn)術(shù)水平和整體團(tuán)隊(duì)實(shí)力的重要環(huán)節(jié),使其在比賽中能夠更好地理解和運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。本文將從意識(shí)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的意義入手,探討意識(shí)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)在籃球訓(xùn)練中的具體應(yīng)用,以期為教練員和球員提供一些有益...
健康中國背景下高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)員耐力訓(xùn)練策略
摘要:在健康中國背景下,高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的耐力訓(xùn)練得到越來越多關(guān)注。通過文獻(xiàn)資料法等研究方法,本文探討在健康中國背景下加強(qiáng)高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)員耐力訓(xùn)練重要性,同時(shí)提出個(gè)性化、科學(xué)監(jiān)測訓(xùn)練原則,并從提高心肺功能、強(qiáng)化肌肉耐力、優(yōu)化能量供應(yīng)和注重恢復(fù)與...
足球訓(xùn)練過程中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的合理調(diào)控與影響分析
摘要:足球訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是影響運(yùn)動(dòng)員體能、技能和戰(zhàn)術(shù)能力發(fā)展的重要因素。本文旨在探討足球訓(xùn)練過程中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的合理調(diào)控及其對運(yùn)動(dòng)員的影響。通過對運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的概念、調(diào)控原則、方法以及影響等方面進(jìn)行深入分析,旨在為足球教練員提供科學(xué)的訓(xùn)練指導(dǎo),促...
功能性力量訓(xùn)練在高?;@球訓(xùn)練中的應(yīng)用
摘要:籃球運(yùn)動(dòng)具有進(jìn)攻方式快速多變、激烈身體對抗、快速攻防轉(zhuǎn)換、技戰(zhàn)術(shù)對抗等特點(diǎn),對運(yùn)動(dòng)員力量有著較高要求。為此,力量訓(xùn)練是高?;@球訓(xùn)練的重要組成部分。功能性力量訓(xùn)練則是常見的力量訓(xùn)練類型,重在鍛煉運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)力量,強(qiáng)調(diào)對運(yùn)動(dòng)員實(shí)施核心性訓(xùn)...

學(xué)校體育學(xué)

學(xué)科育人背 景下體美融合的可行性研究
摘要:學(xué)科核心素養(yǎng)的提出,對學(xué)科融合提供了契機(jī),也對教師提出了學(xué)科育人的新要求,體美融合早在六藝中的“樂”中就有體現(xiàn),本問通過專家訪談法、項(xiàng)目分析法、邏輯分析等方法,剖析了國家、社會(huì)、學(xué)校對體美融合的需求,凝練體育中的美育元素,搭建體美融合...
新時(shí)代體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀及策略
摘要:隨著籃球運(yùn)動(dòng)在全球的普及和競技水平的提升,籃球裁判的專業(yè)能力對比賽的質(zhì)量和公正性起到了決定性作用。本研究探討了體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀,識(shí)別了現(xiàn)有教育體系中的不足,并分析了當(dāng)前體育專業(yè)學(xué)生在籃球裁判培養(yǎng)中面臨的主要挑戰(zhàn)。研究...
基于泰勒模式的大學(xué)體育課程評價(jià)體系研究
摘要:大學(xué)體育課程作為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,其評價(jià)體系也在逐步完善。本文分析了體育課程評價(jià)體系的現(xiàn)狀,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式。通過分析發(fā)現(xiàn),體育課程評價(jià)體系存在以下問題:教學(xué)目標(biāo)不夠明確與行業(yè)需求脫軌;教學(xué)內(nèi)容...
普通高校足球選修課分層教學(xué)的診斷分析
摘要:為進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)、改變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、提高其社會(huì)適應(yīng)能力,助力學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)一步提升,讓高校足球選修課的教學(xué)質(zhì)量“更上一層樓”。本文基于文獻(xiàn)資料與邏輯分析等方法,對高校足球選修課教學(xué)的現(xiàn)狀、教學(xué)影響因素進(jìn)行分析,總結(jié)并歸納高校足...
健康中國視域下淮安市高職院校體育教學(xué)改革反思研究
摘要:在健康中國視域下,高職院校的體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)全面性、綜合性、穩(wěn)定性的目標(biāo)。目前,淮安市的高職院校體育教學(xué)存在教學(xué)內(nèi)容的單一性、教學(xué)目標(biāo)的單向性、教學(xué)方法的傳統(tǒng)性等問題,并且無法充分涵蓋和應(yīng)對健康中國相關(guān)的政策思想和精神目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)中,...
高職院校體育教學(xué)中“以賽促教-以賽促學(xué)”教學(xué)模式的運(yùn)用探究
摘要:“以賽促教-以賽促學(xué)”模式通過構(gòu)建競技化的教學(xué)環(huán)境,將比賽元素融入日常教學(xué)中,不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,而且有效促進(jìn)體育技能的提升和體育精神的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,教師將競賽元素融入日常教學(xué),使學(xué)生在參與競賽的過程中,不僅掌握體育技...
金字塔式教學(xué)模式在高校體育課程育人中的應(yīng)用研究
摘 要:在21世紀(jì)高等教育背景下,體育課程已超越傳統(tǒng)界限,融入多元化教育目標(biāo),旨在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)心理韌性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本研究以宿遷學(xué)院公共體育課程為例,探討金字塔式教學(xué)模式在高校體育課程育人中的應(yīng)用。該模式通過分層次、分階段教學(xué),開...
教育結(jié)果視角下體育職業(yè)教育課程建設(shè)方法探析
摘要:課程是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的核心要素,是教育主體技能習(xí)得和綜合素養(yǎng)提升的立足點(diǎn)。隨著區(qū)域體育經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)布局的深化推進(jìn)和協(xié)同發(fā)展,加之人工智能的推廣和普及,體育職業(yè)教育領(lǐng)域技術(shù)、工藝和方法不斷更新迭代,對體育職業(yè)教育主體的綜合能力需求亦有了...

社會(huì)體育學(xué)

體育賽事賦能城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用機(jī)理與路徑探究
摘 要:本文以杭州亞運(yùn)會(huì)為例,運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,探究體育賽事賦能城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用機(jī)理與路徑,以期為其他城市積極承辦體育賽事促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論支撐。研究發(fā)現(xiàn)大型體育賽事通過乘數(shù)、集聚、技術(shù)進(jìn)步效應(yīng)影響城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以杭州...
數(shù)智賦能河南省老年群體智慧化健身路徑研究
摘 要:隨著智慧體育的發(fā)展,數(shù)字體育智慧化能更好的服務(wù)老年人的體育健身,推動(dòng)“智慧助老”數(shù)字化公共體育服務(wù)的發(fā)展。智慧化公共體育服務(wù)為老年群體提供個(gè)性化的體育服務(wù)體驗(yàn)、便捷與及時(shí)體育健身反饋、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)與健康管理。目前,河南省老年體育智慧...
中青年群體參與線上體育運(yùn)動(dòng)對社交互動(dòng)的影響
摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法對中青年群體參與線上體育運(yùn)動(dòng)對社交互動(dòng)的影響進(jìn)行分析。中青年群體通過線上運(yùn)動(dòng)社群、運(yùn)動(dòng)社交平臺(tái)、視頻直播與互動(dòng)的形式參與線上體育運(yùn)動(dòng)的社交互動(dòng),并且能夠拓展體育運(yùn)動(dòng)社交圈子、增強(qiáng)社交互動(dòng)頻率和質(zhì)量...
新質(zhì)生產(chǎn)力在中國馬拉松賽事可持續(xù)發(fā)展中的應(yīng)用研究
摘 要:體育產(chǎn)業(yè)逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一,其中馬拉松賽事的高質(zhì)量發(fā)展對于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及動(dòng)能轉(zhuǎn)換具有重要意義。該文分析了新質(zhì)生產(chǎn)力在中國馬拉松賽事可持續(xù)發(fā)展中的作用,系統(tǒng)地探討了理論與實(shí)踐兩個(gè)層面。研究表明,整合新質(zhì)生產(chǎn)力不僅能顯著...
改革開放以來我國公共體育服務(wù)供給研究述評
摘要:科學(xué)研究是實(shí)踐活動(dòng)的基石。系統(tǒng)梳理改革開放以來我國公共體育服務(wù)供給研究的主要議題,并對這些研究特點(diǎn)進(jìn)行全面總結(jié)與深刻反思,旨在為未來的研究提供明確的方向與可行的建議,進(jìn)而推動(dòng)該領(lǐng)域研究的深入發(fā)展。研究結(jié)果顯示,隨著經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)型和政府...
體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展背景下湖南省電子競技運(yùn)動(dòng)發(fā)展困境與突破路徑
摘要:文章采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,論證湖南省電子競技運(yùn)動(dòng)發(fā)展的發(fā)展困境,其中包括人才儲(chǔ)備與培養(yǎng)不足,市場競爭激烈與品牌建設(shè)不足,社會(huì)認(rèn)知度與接受度有待提高,競技公平性和道德規(guī)范問題凸出等問題,針對以上問題提出湖南省電子競技運(yùn)動(dòng)突破路徑...

民族傳統(tǒng)體育

從民間醒獅 看村落的社會(huì)團(tuán)結(jié)
摘要:本文旨在運(yùn)用迪爾凱姆的社會(huì)團(tuán)結(jié)理論,分析探究民間醒獅對社會(huì)整合與文化認(rèn)同的促進(jìn)作用。通過深入研讀迪爾凱姆的著作《社會(huì)分工學(xué)》,在知網(wǎng)等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫以“醒獅”、“社會(huì)團(tuán)結(jié)”等為關(guān)鍵詞檢索相關(guān)文獻(xiàn),為深入研究提供了理論基礎(chǔ)。研究得出,醒獅作...
民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在現(xiàn)代學(xué)校體育教育中的應(yīng)用研究
摘要:民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的體育價(jià)值,將其合理納入現(xiàn)代學(xué)校體育教育具有重要意義。本文闡述了民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、傳承民族文化、豐富教學(xué)內(nèi)容等方面的價(jià)值,分析了將傳統(tǒng)項(xiàng)目納入學(xué)校教育的可行性,從課程編排、教...
文化自信理念下職業(yè)學(xué)校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)課程改革路徑研究
摘要:隨著文化自信理念的深入,職業(yè)學(xué)校對民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)課程的關(guān)注度日益提高。各所職業(yè)學(xué)校也不斷加大對民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)課程的改革和創(chuàng)新,不僅重視民族傳統(tǒng)體育課程的體育價(jià)值,而且同樣重視該課程的文化傳承價(jià)值?;诖?,本文分析了民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)...

體育人才培養(yǎng)

青少年籃球后備人才多元培養(yǎng)模式與優(yōu)化策略
摘要:青少年籃球后備人才是實(shí)現(xiàn)我國籃球事業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措和保障。通過研究和分析青少年籃球后備人才多元培養(yǎng)模式的理論向度和實(shí)踐邏輯,從頂層設(shè)計(jì)著手,明確各主體角色分工;以理論為導(dǎo)向,推進(jìn)多元協(xié)同培養(yǎng);多元主體協(xié)同,發(fā)揮社會(huì)組織力...
校園足球裁判發(fā)展與優(yōu)化策略研究
摘要:裁判執(zhí)法水平對比賽質(zhì)量和公平性具有顯著影響。近些年我國校園足球快速發(fā)展,亟需在校園足球裁判領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,高水平裁判執(zhí)法比賽能夠保障比賽的公正性,還能推動(dòng)校園足球文化可持續(xù)發(fā)展。本文通過文獻(xiàn)資料法,梳理當(dāng)前我國校園足球裁判工作存在的...
青少年啦啦操人才多元培養(yǎng)模式價(jià)值意蘊(yùn)與構(gòu)建策略
摘要:青少年啦啦操人才多元培養(yǎng)是體育強(qiáng)國建設(shè)的需求,是人才培養(yǎng)體系發(fā)展的需要,是促進(jìn)青少年健康發(fā)展的需要?;诖耍ㄟ^文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,研究和分析當(dāng)前人才多元模式構(gòu)建的問題,并以問題為導(dǎo)向,提出青少年啦啦操人才多元培養(yǎng)模式構(gòu)建策略,...

體育文化專題

峨眉武術(shù)傳承文化譜系研究
摘要:本文運(yùn)用譜系學(xué)方法,探究了峨眉武術(shù)在話語權(quán)力下的生產(chǎn)路徑。首先,峨眉武術(shù)起源傳說豐富多彩,這些傳說的出現(xiàn)反映了特定歷史時(shí)期的社會(huì)文化背景,體現(xiàn)了人們對武術(shù)起源的追溯和精神追求,承載了豐富的文化記憶與歷史傳承。其次,峨眉武術(shù)的概念建構(gòu)歷...
數(shù)字化時(shí)代民族傳統(tǒng)體育文化的保護(hù)與傳承思考
摘要:民族傳統(tǒng)體育文化有著深厚的歷史沉淀,擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受各個(gè)年齡群體的喜愛,傳承民族體育文化對弘揚(yáng)民族文化、精神有著重要作用。隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,對民族傳統(tǒng)體育文化的傳播、保護(hù)起到了推進(jìn)的作用。本文就將探索民族傳統(tǒng)體育文化...
舞龍舞獅表演藝術(shù)在中職校園文化建設(shè)中的應(yīng)用
摘要:本文概述了舞龍舞獅表演藝術(shù)與中職校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,分析了舞龍舞獅作為傳統(tǒng)文化瑰寶,在豐富校園文化生活、增強(qiáng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及提升文化素養(yǎng)等方面的價(jià)值,接著從物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、教學(xué)文化建設(shè)、師資文化建設(shè)以...
傳統(tǒng)體育在高校校園文化建設(shè)中的融合與發(fā)展研究
摘要:本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法等,對傳統(tǒng)體育在高校校園文化建設(shè)中的融合與發(fā)展路徑進(jìn)行研究。校園文化融入傳統(tǒng)體育有利于拓展體育課程的內(nèi)容體系,鞏固校園文化教育功能;有利于促使大學(xué)生形成繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化的意識(shí);現(xiàn)今棘手局面:高...
利用體育游戲傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑思考
摘要:為了深入研究并探索如何有效利用體育游戲傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。文章采用文獻(xiàn)資料法等研究方法,對利用體育游戲傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑展開了研究。研究認(rèn)為:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所面臨現(xiàn)代化與全球化的沖擊,教育體系變革,傳承人才匱乏等方面的挑戰(zhàn)。通...

體育與思政教育專題

高校體育課程與思政教育融合的路徑探究
摘 要:“立德樹人”是高等教育的根本宗旨,在體育教學(xué)中具有至關(guān)重要的地位。促進(jìn)體育教育與高校思想政治教育的融合,是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的教育工程,它既服務(wù)于當(dāng)代,又有利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。整合高校體育課程與思想政治教育理念,旨在使大學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)、...
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》課程思政育人價(jià)值意蘊(yùn)及體系構(gòu)建
摘要:本文以省課程思政示范課程《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》為例,探討課程思政育人的價(jià)值意蘊(yùn)、體系構(gòu)建。結(jié)果顯示,課程價(jià)值意蘊(yùn)從國家需要、專業(yè)特點(diǎn)、課程性質(zhì)三方面進(jìn)行闡釋,并通過主體保障、定位保障、內(nèi)容保障、策略保障、模式保障、數(shù)據(jù)保障、制度保障七個(gè)方面進(jìn)...
高校乒乓球課程思政資源共建共享的區(qū)域性協(xié)作機(jī)制研究
摘要:高等教育領(lǐng)域的體育課程已經(jīng)不再僅僅局限于運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),它們越來越被視為培養(yǎng)全面發(fā)展的公民的關(guān)鍵組成部分。乒乓球作為我國的國球具有重要的教育和文化價(jià)值。因此,如何將高校乒乓球課程思政資源共建共享以及培養(yǎng)具備道德、法治觀念和社會(huì)責(zé)任感的...
課程思政視域下高校體育育人新模式研究
摘要:本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,對課程思政視域下高校體育育人新模式理念進(jìn)行闡述,探討課程思政與高校體育育人融合的可行性、必要性及重要作用,分析了課程思政在高校體育育人中的具體表現(xiàn),提出了強(qiáng)化專業(yè)老師的素養(yǎng)培育、積極調(diào)整課程設(shè)置、充分...
“立德樹人”視域下高校體育課程思政建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展研究
摘要:高校體育課程思政建設(shè)是落實(shí)學(xué)校“立德樹人”要求和學(xué)生全面發(fā)展理念,并貫穿于學(xué)校人才培養(yǎng)體系建設(shè)的全過程。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方式,對高校體育課程思政的價(jià)值意蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)困囿方面進(jìn)行梳理,進(jìn)而能夠明確當(dāng)前高校體育課程思政發(fā)展...

學(xué)術(shù)爭鳴

體育中考改革背景下退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型學(xué)校教練員助力學(xué)校體育發(fā)展
摘要:體育中考改革背景下,該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、政策分析、邏輯分析等研究方法,探討退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型學(xué)校教練員助力學(xué)校體育發(fā)展。首先通過對新中考政策的解讀,梳理中考體育改革對學(xué)校體育提出的新的要求,然后分析退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型學(xué)校教練員的現(xiàn)狀與優(yōu)勢,在此...
民族地區(qū)職業(yè)院校學(xué)生體質(zhì)健康定量定性綜合評價(jià)及精準(zhǔn)干預(yù)
摘要:隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入,高職教育在我國教育體系中的地位日益提升。高職學(xué)生的體質(zhì)健康作為教育發(fā)展的重要指標(biāo)之一,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。本研究旨在分析新疆高職學(xué)生體質(zhì)健康的動(dòng)態(tài)變化,通過定量定性綜合評價(jià)并提出有效的提升策...
探討數(shù)字化背景下《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》新動(dòng)能
摘要: 2014修訂版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)的實(shí)施主要是為了促進(jìn)學(xué)校體育教育工作向全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平的方向的改革?!稑?biāo)準(zhǔn)》在實(shí)施過程中遇到學(xué)生認(rèn)知不足、體育資源限制、個(gè)體水平差異等困難,導(dǎo)致《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的效果降低...
融入信息技術(shù)的高中排球教學(xué)模式改革與實(shí)踐
摘要:信息技術(shù)的飛速發(fā)展為教育領(lǐng)域帶來了前所未有的變革機(jī)遇。本文旨在探討如何將信息技術(shù)有效融入高中排球教學(xué)模式中。首先對排球教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,對比了傳統(tǒng)教學(xué)的局限和信息技術(shù)的應(yīng)用前景。然后從多媒體展示、虛擬仿真訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)和智能評估系...
心理彈性對大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員睡眠質(zhì)量的相關(guān)性研究
摘要:研究大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的心理彈性和睡眠質(zhì)量的相關(guān)性,為運(yùn)動(dòng)員心理選材、教練員指導(dǎo)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)員競賽心理調(diào)控提供理論支持。 本文對江漢大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)210名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員發(fā)放《青少年心理彈性量表》和《匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表》,回收問卷210份,...
中學(xué)“體能+”健康課程模式教學(xué)實(shí)施的條件、困境與策略
摘要:中學(xué)“體能+”健康課程模式是對現(xiàn)有中學(xué)體育課程體系的創(chuàng)新實(shí)踐。通過調(diào)查法等研究方法,對當(dāng)前中學(xué)體能健康課程開展現(xiàn)狀進(jìn)行審視,認(rèn)為:積極開設(shè)體能教學(xué)更適合當(dāng)前中學(xué)體育課程體系的目標(biāo)指向。開展教學(xué)實(shí)施重要條件是體育教師要具備良好體能認(rèn)知水...
廣西體育高考改革背景下學(xué)生體育興趣和參與度的調(diào)查分析
摘要:目的 探討體育高考改革背景下廣西高中學(xué)生體育興趣和參與度。方法 以廣西交通航運(yùn)學(xué)校的76名高一運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生為調(diào)查對象,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法,對學(xué)生體育興趣和參與度進(jìn)行調(diào)查分析。問卷分為四個(gè)維度,分別為:運(yùn)動(dòng)參與程度、體育學(xué)習(xí)...
高校輔導(dǎo)員支持的體育與大學(xué)生心理健康效益互動(dòng)模式分析
摘 要:新時(shí)代背景下,高校應(yīng)該注重大學(xué)生的心理健康狀況,將心理健康教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,致力于促進(jìn)學(xué)生擁有正確的發(fā)展方向和目標(biāo)。因此,輔導(dǎo)員將心理健康教育融入體育教學(xué)過程,形成高校體育與大學(xué)生心理健康效益的互動(dòng)模式,更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)...
人工智能背景下數(shù)字冰雪文旅項(xiàng)目平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì)研究
摘 要: 隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字冰雪文旅項(xiàng)目平臺(tái)開發(fā)面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文旨在探討人工智能背景下數(shù)字冰雪文旅項(xiàng)目平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和解決方案。首先,通過對相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,分析人工智能在數(shù)字冰雪文旅項(xiàng)目中的應(yīng)用場景和關(guān)鍵技...
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