哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報

2024年05期

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《哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準，由黑龍江省教育廳主管，哈爾濱體育學(xué)院主辦的綜合性體育學(xué)術(shù)期刊，刊載涉... 展開

類型

雙月刊

類別

體育

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新發(fā)展理念引領(lǐng)全民健身高質(zhì)量發(fā)展的本然要求、實然困境與應(yīng)然路向 摘要：全民健身是提升人民幸福健康生活水平和實現(xiàn)國家民族復(fù)興強盛的重要力量，其高質(zhì)量發(fā)展對推進體育強國和健康中國戰(zhàn)略具有重要意義。運用文獻資料等研究方法，對新發(fā)展理念引領(lǐng)全民健身高質(zhì)量發(fā)展的本然要求、實然困境和應(yīng)然路向進行探討。研究認為，...
習(xí)近平體育人才觀的三維向度 摘要：習(xí)近平體育人才觀是一個蘊含著豐富內(nèi)涵的科學(xué)思想體系，它回答了新時代體育人才培養(yǎng)的一系列重大理論問題和實踐問題，對新時代體育人才培養(yǎng)提供了基本遵循，也為新時代開展體育事業(yè)、走向體育強國奠定思想保障。深刻理解新時代體育人才在實現(xiàn)中國夢和...
“雙減”政策下中小學(xué)課后延時體育服務(wù)協(xié)同治理的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與實踐路徑 摘要：“雙減”政策下，為破解多主體間協(xié)同性不足的問題，促進政家校社協(xié)同育人，共同促進中小學(xué)生參與課后延時體育服務(wù)具有重要的理論價值與現(xiàn)實意義。運用文獻資料法和邏輯分析法，基于協(xié)同治理理論，以治理主體—治理目標(biāo)—治理方式—治理過程為分析框架...
有氧訓(xùn)練對CUMS模型大鼠抑郁樣行為干預(yù)效果的Meta分析 摘要：抑郁癥（depression）是精神科常見疾病。運動不僅可以減輕抑郁癥患者的癥狀，而且可以緩解藥物治療所帶來的副作用，其中有氧運動能很好地預(yù)防抑郁癥的發(fā)生，并且緩解和改善抑郁癥的病情。本研究運用meta分析的方法，系統(tǒng)評價有氧運動對...

體育強國建設(shè)背景下我國冰雪運動發(fā)展的現(xiàn)實樣態(tài)、實然困境與實踐路向 摘要：黨的二十大報告提出了加快推進體育強國建設(shè)步伐的目標(biāo)，在體育強國建設(shè)背景下，促進冰雪運動的發(fā)展是實現(xiàn)中國體育事業(yè)發(fā)展的重要路徑。采用文獻資料等研究方法，梳理我國冰雪運動發(fā)展的現(xiàn)實樣態(tài)，分析我國冰雪運動發(fā)展面臨的實然困境，進而提出我國冰...
新發(fā)展理念下冰雪產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的邏輯關(guān)聯(lián)、現(xiàn)實困境及實踐路徑 摘要：以冰雪產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為研究對象，通過文獻資料、系統(tǒng)分析等研究方法，分析新發(fā)展理念與冰雪產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之間的邏輯關(guān)聯(lián)，并結(jié)合現(xiàn)實困境提出實踐路徑。研究得出：冰雪產(chǎn)業(yè)目前存在冰雪產(chǎn)業(yè)核心競爭力不強、冰雪產(chǎn)業(yè)空間布局不完善、冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展模...

數(shù)字化助力我國體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的研究述評與展望 摘要：以數(shù)字化助力我國體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級為研究對象，通過對相關(guān)文獻的回顧與梳理，探討體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵演化歷程，剖析體育服務(wù)業(yè)、體育用品制造業(yè)等體育產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的研究進展。研究認為：現(xiàn)有成果主要從體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動力機制、發(fā)...
基于新公共服務(wù)理論的迷你馬拉松賽事公共服務(wù)供給策略研究 摘要：基于新公共服務(wù)理論，對迷你馬拉松賽事的公共服務(wù)需求進行分析，并探討相應(yīng)的供給策略。采用問卷調(diào)查法、專家訪談法、文獻資料法對迷你馬拉松賽事公共服務(wù)供給情況進行分析，研究發(fā)現(xiàn)，目前迷你馬拉松賽事公共服務(wù)還存在安全保障措施不足、賽事服務(wù)信...

體醫(yī)融合的困境及校園路徑推廣研究 摘要：通過梳理體醫(yī)融合促進兒童青少年的現(xiàn)實基礎(chǔ)和在學(xué)校場景中融合面臨的困境，提出體醫(yī)融合的校園路徑。研究認為：融合機制的不明確、繁重的學(xué)習(xí)壓力、師資力量的短缺和學(xué)生及家長對體醫(yī)融合認可度低，限制了體醫(yī)融合在校園中的推廣。研究提出：鼓勵不同...
健康中國視域下體衛(wèi)融合發(fā)展的現(xiàn)實壁壘與優(yōu)化路徑 摘要：體衛(wèi)融合是建設(shè)健康中國的重要途徑，在提高全民身體素質(zhì)、慢性病健康干預(yù)、節(jié)約醫(yī)療費用等方面具有重要作用。然而，當(dāng)前我國體衛(wèi)融合發(fā)展存在健康理念及教育缺位、體衛(wèi)融合政策不清晰、融合體制機制不完善、體衛(wèi)融合要素不健全、體衛(wèi)融合實踐操作性差...

基于DEA模型的中國競技體育人才培養(yǎng)效率評價研究 摘要：競技體育人才培養(yǎng)是推動我國競技體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，隨著國家不斷深化建設(shè)體育強國的目標(biāo)，完善競技體育人才培養(yǎng)資源投入機制和結(jié)構(gòu)對提高競技體育人才培養(yǎng)效率具有重要意義。本研究運用文獻資料、邏輯分析、DEA數(shù)據(jù)包絡(luò)分析等研究方...
回顧與整合：分期訓(xùn)練理論的發(fā)展與啟示 摘要：隨著科學(xué)化訓(xùn)練水平的日益提升，傳統(tǒng)的分期訓(xùn)練理論已經(jīng)不能滿足當(dāng)前運動訓(xùn)練領(lǐng)域的實際需求，為了找到一種適用于教練員和運動員需求的分期訓(xùn)練方法，本文采用文獻資料法、歷史分析法和比較法等研究方法對整合分期訓(xùn)練理論進行研究。結(jié)果表明，以蘇聯(lián)...