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高校乒乓球課程思政資源共建共享的區(qū)域性協(xié)作機制研究

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摘要：高等教育領域的體育課程已經(jīng)不再僅僅局限于運動技能的培養(yǎng)，它們越來越被視為培養(yǎng)全面發(fā)展的公民的關鍵組成部分。乒乓球作為我國的國球具有重要的教育和文化價值。因此，如何將高校乒乓球課程思政資源共建共享以及培養(yǎng)具備道德、法治觀念和社會責任感的學生成為一個備受關注的議題。本研究著重探討高校乒乓球課程思政資源共建共享的區(qū)域性協(xié)作機制。（剩余8110字）

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