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摘要:本文運用文獻資料、邏輯分析等方法,對課程思政視域下高校體育育人新模式理念進行闡述,探討課程思政與高校體育育人融合的可行性、必要性及重要作用,分析了課程思政在高校體育育人中的具體表現(xiàn),提出了強化專業(yè)老師的素養(yǎng)培育、積極調(diào)整課程設置、充分利用現(xiàn)代化手段開展體育教育實踐活動等策略,重點在于探索課程思政視域下高校體育育人新模式的發(fā)展路徑,旨在為高校體育教育的改革與發(fā)展提理供論支持和實踐指導。(剩余7891字)
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課程思政視域下高校體育育人新模式研究
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