廣東教育（高中）

2024年10期

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要高中讀《高中》，讀《高中》會高中?！稄V東教育?高中》是一本融知識、技能、方法、智慧于一爐的高中生讀物，為高中學(xué)生有為生... 展開

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教育教學(xué)

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導(dǎo)讀 P12 在文言類文本閱讀中，對文本內(nèi)容的理解和把握是一道必考題。全國卷以選擇題的形式，讓考生對“原文有關(guān)內(nèi)容的概述”的正誤進(jìn)行判斷；2024年新課標(biāo)卷除了與全國卷相同的客觀題之外，又增加了一個新題型，即主觀性試題，意在進(jìn)一步考查考生對某個“...

聚焦測點(diǎn)，依文解題 隨著新高考測評對試題材料選擇、對文本思辨性閱讀看重的不斷強(qiáng)化，現(xiàn)代文閱讀Ⅰ的試題命制也有些微的變化。測點(diǎn)的變化與調(diào)整，就文設(shè)題痕跡凸顯，思辨性閱讀意味強(qiáng)化，都使得現(xiàn)代文閱讀Ⅰ難度有所增加，而且“立德樹人”與“關(guān)注社會”的命題指向明顯加重?，F(xiàn)...
重視基礎(chǔ)，把握趨勢，精準(zhǔn)備考 新高考以來，高考信息類文本閱讀材料，題材廣泛，篇幅短小，文字簡潔。既通俗化，又具有文化性，還包含科技化、前瞻性的信息。這種廣題材、新形式會讓我們產(chǎn)生畏難心理。有些同學(xué)認(rèn)為信息類文本閱讀基本就是靠“運(yùn)氣”，選擇題要用大量時間讀懂材料內(nèi)容，梳理...
文言文閱讀之內(nèi)容理解備考方略 【考情導(dǎo)視】【備考錦囊】在文言類文本閱讀中，對文本內(nèi)容的理解和把握是一道必考題。2024年全國卷以選擇題的形式，讓考生對“原文有關(guān)內(nèi)容的概述”的正誤進(jìn)行判斷；新課標(biāo)卷除了與全國甲卷相同的客觀題之外，又增加了一個新題型，即主觀性試題，意在...
明辨概念探問題，緊跟時代析語境 【真題回放】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，...
把正態(tài)分布的根留住 2024年是高考數(shù)學(xué)題型（8+3+3+5）改革的第一年，除了較難的個別大題的末小問考查數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力與數(shù)學(xué)素養(yǎng)之外，其它題目都能找到課本中的原型與出處，體現(xiàn)了“回歸課本應(yīng)知應(yīng)會，考查素養(yǎng)挑選人才”這兩層命題意圖．下面以試題中第9題有關(guān)正態(tài)分布...
利用導(dǎo)數(shù)研究不等式的恒成立或有解問題 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的恒成立或有解問題是高考數(shù)學(xué)中常考常新的熱點(diǎn)問題，解決此類問題常涉及到函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸、整體換元、數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法，往往需要考生綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識分析問題、解答問題，在此過程中較好地考查了考生邏輯推理...
用類比學(xué)習(xí)求解數(shù)列遞推關(guān)系求通項問題 類比是人認(rèn)識世界的一種重要方法，亦是誘導(dǎo)人們學(xué)習(xí)新事物、進(jìn)行創(chuàng)造性思維的重要手段.高中數(shù)學(xué)中就有許多類比學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如平面向量與空間向量、圓錐曲線（橢圓、雙曲線和拋物線）、等差數(shù)列與等比數(shù)列等，并且類比思想貫徹整個高中數(shù)學(xué)始終.由此可見，在...
帕斯卡定理在解析幾何與數(shù)列綜合題中的活用 2024年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)Ⅱ卷壓軸題分層設(shè)問、環(huán)環(huán)相扣，其命題背景的主線被一則數(shù)學(xué)史料所牽引，三個小問都可以通過基本方法大幅度簡化計算過程，充分體現(xiàn)了“多想少算”的設(shè)計理念，引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)充分重視思維能力、探究能力和解決問題能力的培養(yǎng). 引例：...
例析函數(shù)y=sin(ωx+φ)圖像與性質(zhì)問題的解題策略 教材是教育專家組研究的結(jié)晶，在知識探究與習(xí)題解答中蘊(yùn)含著豐富的思想與一般的規(guī)律．在高考以及各級各類模擬考試中，有許多題目都來源于課題題的變式或改編．因此，我們在學(xué)習(xí)過程中要能夠充分認(rèn)識教材承載的培養(yǎng)能力的重要功能，領(lǐng)會知識生成與發(fā)展脈絡(luò)，挖...
高中英語名詞動詞化的妙用 隨著熟詞生義在現(xiàn)代英語中的運(yùn)用越來越頻繁，考生在日常備考中要善于發(fā)現(xiàn)和積累這些詞匯，尤其是歷年高考英語真題中出現(xiàn)的熟詞生義。熟詞生義主要可以分為名詞的動詞化現(xiàn)象，動詞的名詞化現(xiàn)象，形容詞的名詞化現(xiàn)象和基本詞義的衍生義四大類。名詞動詞化的運(yùn)用...
with復(fù)合結(jié)構(gòu)，高效又常用的句型 什么是with復(fù)合結(jié)構(gòu)？ with復(fù)合結(jié)構(gòu)有何用途？常有同學(xué)問這樣的問題。傻傻弄不明白嗎？跟著老師開動大腦吧…… with復(fù)合結(jié)構(gòu)就是with+賓語+賓語補(bǔ)足語。即with+名詞/代詞+不定式to do/動詞-ing/動詞-ed/形容...
神情交融，營造讀后續(xù)寫靈動畫面 在讀后續(xù)寫創(chuàng)作中，神情交融描寫是一種營造畫面感的寫作技巧，它將角色外在的與頭部、手部、心臟和腳部等相關(guān)的神態(tài)變化和內(nèi)心情感活動緊密結(jié)合起來，使讀者仿佛能夠看到人物的靈魂深處。這種描寫技巧的運(yùn)用不僅讓故事更加豐富多彩，還能讓讀者深入角色的情感...
淺談完形填空干擾項設(shè)置的常見問題和命題策略 高考完形填空題采用四選一的方式，在一篇250詞左右的短文中留出15處空白，要求考生在具體語境中理解語篇主旨，理清文本結(jié)構(gòu)和行文邏輯，甄別情感態(tài)度，辨析詞匯，運(yùn)用固定搭配，選出最佳選項，使補(bǔ)全后的文本連貫、通順、完整。完形填空語篇體現(xiàn)連貫緊...
基于議論文語篇結(jié)構(gòu)的命題規(guī)律微探 議論文是新課標(biāo)要求考生掌握的文體之一，也是考試中繞不開的體裁之一，同樣也是困擾考生的文體類型。一般而言，在閱讀理解四選一的題型中，以議論文為體裁的語篇類型也是考生比較易于犯錯誤的題目?？忌裟苷莆兆h論文的篇章結(jié)構(gòu)，理解其命題規(guī)律，那么答題的...
高考英語書面表達(dá)：打開思路，放大格局 高考英語書面表達(dá)作為衡量考生英語綜合運(yùn)用能力的重要題型，近年來愈發(fā)凸顯考生思路開闊的重要性。然而，許多考生除了語言基礎(chǔ)不扎實(shí)、表達(dá)受阻這一最常見的問題外，思路不開闊的問題也越來越常見。比如，遇到“活動內(nèi)容或過程”“活動意義”這些比較常見的寫...
2024年廣東高考化學(xué)試題分析及備考建議 2024年3月，教育部頒布了《教育部關(guān)于做好2024年普通高校招生工作的通知》，其中深化考試內(nèi)容改革部分從以下方面為2024年高考試題的命制指明了方向：注重考查學(xué)生的必備知識、關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，引導(dǎo)培養(yǎng)探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。優(yōu)化試題結(jié)構(gòu)...
突破原理題中的曲線歸屬和計算問題 《中國高考評價體系》中明確提出：關(guān)鍵能力是指即將進(jìn)入高等學(xué)校的學(xué)習(xí)者在面對與學(xué)科相關(guān)的生活實(shí)踐或?qū)W習(xí)探索問題情境時，高質(zhì)量地認(rèn)識問題、分析問題、解決問題所必須具備的能力。自2021年廣東實(shí)行新高考以來，廣東高考化學(xué)卷題型常規(guī)，保持穩(wěn)定，情境...