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電腦知識(shí)與技術(shù)

電腦知識(shí)與技術(shù)

2023年25期
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《電腦知識(shí)與技術(shù)》是一本融知識(shí)、技術(shù)、信息于一體的計(jì)算機(jī)類雜志(旬刊)。1994年創(chuàng)刊以來(lái),本刊一直本著“普及電腦知識(shí)、...     展開(kāi)

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旬刊

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目錄

本期推薦

基于改進(jìn)DBNet的招牌文本檢測(cè)研究
摘要:店面招牌文本是街景圖像中的重要信息,招牌信息與地理信息結(jié)合用途廣泛,為了發(fā)掘招牌中的文本信息,實(shí)驗(yàn)采用計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù),提出一種基于DBNet算法改進(jìn)的招牌文本檢測(cè)方法。首先,利用ResNet殘差網(wǎng)絡(luò)提取招牌文本特征;其次,提出一種殘差...
高溫散體對(duì)流換熱數(shù)值模擬Matlab編程實(shí)現(xiàn)
摘要:高溫散體對(duì)流換熱的理論求解一直是多孔介質(zhì)研究的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由于結(jié)構(gòu)和流動(dòng)的隨機(jī)復(fù)雜性及非線性,許多情況需要采用數(shù)值求解。文章開(kāi)發(fā)了高溫散體對(duì)流換熱數(shù)值模擬通用程序,實(shí)現(xiàn)了高溫散體多孔介質(zhì)對(duì)流換熱離散代數(shù)方程組求解,根據(jù)高溫散體對(duì)流...
一種基于長(zhǎng)短期興趣的推薦算法設(shè)計(jì)
摘要:用戶的長(zhǎng)期和短期興趣對(duì)于用戶搜索意圖表達(dá)具有重要的作用,利用這些信息能夠進(jìn)一步改進(jìn)推薦系統(tǒng)效果。文章提出了一種基于用戶長(zhǎng)期和短期興趣的推薦算法,基于改進(jìn)的GRU模型對(duì)用戶歷史交互序列進(jìn)行學(xué)習(xí),提取其短期興趣,利用長(zhǎng)期興趣和短期興趣共同...
基于逐跳測(cè)量的IP鏈路性能評(píng)估方法
摘要:傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)斷層掃描技術(shù)僅依靠端到端測(cè)量無(wú)法有效判斷動(dòng)態(tài)選路語(yǔ)境下的IP鏈路阻斷,長(zhǎng)期以來(lái)存在實(shí)用性不高的問(wèn)題。該文提出一種輕量級(jí)的分布式主動(dòng)探測(cè)機(jī)制,逐跳測(cè)量IP路徑的中間路由器接口,根據(jù)返回結(jié)果推導(dǎo)出分布式測(cè)量環(huán)境下IP鏈路分組通過(guò)率...
融合知識(shí)圖譜的矩陣分解推薦算法
摘要:針對(duì)傳統(tǒng)推薦算法中存在的數(shù)據(jù)稀疏性問(wèn)題,在矩陣分解推薦算法的基礎(chǔ)上提出了融合知識(shí)圖譜的推薦算法MFBKG。首先使用TransH算法將知識(shí)圖譜中的實(shí)體和關(guān)系映射為低維連續(xù)的向量,利用余弦公式計(jì)算實(shí)體向量之間的語(yǔ)義相似度;然后,將實(shí)體向量...
基于無(wú)人機(jī)的道路裂縫量化評(píng)估系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
摘要:無(wú)人機(jī)與計(jì)算機(jī)視覺(jué)相結(jié)合的研究不斷發(fā)展,其應(yīng)用領(lǐng)域越發(fā)廣泛。本設(shè)計(jì)考慮將無(wú)人機(jī)作為載體,與主微控制器為NVIDIA Jetson Xavier NX的地面邊緣設(shè)備結(jié)合,實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī)代替人工進(jìn)行道路裂縫巡檢與評(píng)估工作。設(shè)計(jì)在硬件方面實(shí)現(xiàn)無(wú)...

人工智能

基于領(lǐng)域詞典和Sentence-BERT的智能問(wèn)答系統(tǒng)
摘要:主流的問(wèn)答系統(tǒng)主要分為基于語(yǔ)義和基于文本匹配兩種,而在基于文本匹配的問(wèn)答模型中,通常是將問(wèn)題對(duì)直接進(jìn)行相似性比對(duì)進(jìn)而得出最終的答案。然而,自然語(yǔ)言長(zhǎng)問(wèn)句一般比較冗余,如果直接進(jìn)行計(jì)算,受冗余部分影響,正確率一般不高。為解決上述問(wèn)題,文...
基于STM32單片機(jī)的智能避障系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
摘要:系統(tǒng)基于STM32單片機(jī)主控芯片,采用模糊控制理論對(duì)掃描距離進(jìn)行模糊化處理,將對(duì)應(yīng)隸屬函數(shù)輸出到測(cè)速電機(jī),應(yīng)用激光雷達(dá)傳感器建立環(huán)境的掃描模塊,利用角度計(jì)算公式將掃描數(shù)據(jù)傳給底層盤,底層盤附加樹(shù)莓派,以此提高避障控制系統(tǒng)后期導(dǎo)航地圖構(gòu)...
基于圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的社交媒體文本情感分析
摘要:隨著社交媒體的廣泛應(yīng)用,人們?cè)谄脚_(tái)上產(chǎn)生了大量的文本內(nèi)容,包含豐富的情感信息。傳統(tǒng)的情感分析方法往往忽視了文本之間的關(guān)系和上下文信息,導(dǎo)致結(jié)果不夠準(zhǔn)確。為了解決這一問(wèn)題,圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被引入社交媒體文本情感分析中。圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可以有效地捕捉...
基于特征增強(qiáng)注意力機(jī)制的人臉超分辨率算法
摘要:人臉圖像超分辨率技術(shù)在人臉檢測(cè)和人臉識(shí)別等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。目前現(xiàn)有的使用深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的超分辨率重建網(wǎng)絡(luò)雖然取得了良好的重建效果,但是忽略了通道特征之間的相關(guān)性,從而難以選擇性地恢復(fù)更多的人臉高頻細(xì)節(jié)信息。針對(duì)這一問(wèn)題,該...
基于VGGNet深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人臉識(shí)別方法研究
摘要:VGGNet深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是目前主流的深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。文章分析了VGGNet深度卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。基于PyTorch深度學(xué)習(xí)框架,構(gòu)建了VGG16網(wǎng)絡(luò),并使用非限制條件下拍攝的人臉圖像數(shù)據(jù)庫(kù)FaceScrub對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)...
基于深度學(xué)習(xí)的香梨目標(biāo)識(shí)別與定位研究
摘要:在人工智能技術(shù)快速發(fā)展的今天,世界各國(guó)學(xué)者基于各個(gè)階段的研究成果,將相關(guān)技術(shù)理論應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,不僅全面提升了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,而且營(yíng)造了數(shù)字化、智能化的社會(huì)環(huán)境。特別是對(duì)于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,傳統(tǒng)的人工采摘方式已經(jīng)無(wú)法滿足人們的需求,在工作過(guò)...

軟件技術(shù)

基于React Native的校園二手交易平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
摘要:為滿足在校大學(xué)生購(gòu)買和出售二手物品的需求,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了一款校園二手交易平臺(tái)的App,以學(xué)校為背景,整合了線上線下資源,方便在校大學(xué)生合理、高效地處理閑置資源,促進(jìn)二手物品的流通。該平臺(tái)基于React Native框架,使用JavaSc...
基于以太坊的有機(jī)蔬菜交易平臺(tái)的設(shè)計(jì)
摘要:該文旨在設(shè)計(jì)一種基于區(qū)塊鏈技術(shù)的有機(jī)蔬菜交易平臺(tái),以解決傳統(tǒng)蔬菜交易中的信任問(wèn)題和信息不對(duì)稱現(xiàn)象。該平臺(tái)利用以太坊和傳統(tǒng)電商系統(tǒng)相結(jié)合的技術(shù)方案,利用區(qū)塊鏈去中心化、不可篡改和透明等特性,傳統(tǒng)電商系統(tǒng)負(fù)責(zé)蔬菜交易,而區(qū)塊鏈系統(tǒng)則負(fù)責(zé)存...
基于云原生的智能在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
摘要:為了解決在線考試的智能化和高效化,搭建了基于云原生的智能在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,以在線題庫(kù)資源和信息應(yīng)用為基礎(chǔ),以微服務(wù)和人工智能技術(shù)為核心,以Spring Cloud前后端分離微服務(wù)后臺(tái)開(kāi)發(fā)框架為工具。通過(guò)對(duì)在...
基于iOS和公有云的移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
摘要:隨著移動(dòng)通信技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,以及智能移動(dòng)設(shè)備的普及,移動(dòng)學(xué)習(xí)越來(lái)越受到人們的歡迎。然而現(xiàn)有的一些移動(dòng)端學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,存在資源量和內(nèi)存不足、數(shù)據(jù)泄露等問(wèn)題。為了解決上述問(wèn)題,文章基于iOS(iPhoneOS) 和公有云設(shè)計(jì)了一款移動(dòng)...

數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

Oracle閃回技術(shù)在高校教務(wù)系統(tǒng)中的應(yīng)用實(shí)踐探析
摘要:Oracle閃回技術(shù)是數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)和回滾工具,可以幫助高校教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)快速、精確地將數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)到之前的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),避免因系統(tǒng)故障導(dǎo)致的數(shù)據(jù)破壞和丟失。閃回技術(shù)還可以用于回滾特定的事務(wù),從而撤銷錯(cuò)誤的操作,保障高校教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)...
基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的智慧校園建設(shè)與管理探析
摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用,教育領(lǐng)域也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了提高教育質(zhì)量和管理效率,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始探索智慧校園建設(shè)與管理的道路。智慧校園通過(guò)將各類信息進(jìn)行采集、處理和分析,以實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部各項(xiàng)工作的智能化和精細(xì)化管...
基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的放療數(shù)據(jù)分析與評(píng)估技術(shù)應(yīng)用探析
摘要:為實(shí)現(xiàn)不同結(jié)構(gòu)和不同類別放療數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理,并提升其二次利用水平,探析基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的放療數(shù)據(jù)分析與評(píng)估技術(shù)。該技術(shù)以數(shù)據(jù)挖掘模型原理為依據(jù),結(jié)合放療數(shù)據(jù)的特點(diǎn),采用MVC框架作為放療數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),并且將數(shù)據(jù)挖掘模型和聚類算法相...

網(wǎng)絡(luò)通信與安全

高校Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)面臨的安全隱患及應(yīng)對(duì)策略的研究
摘要:高校信息部門在開(kāi)發(fā)輕應(yīng)用程序過(guò)程中,往往過(guò)于重業(yè)務(wù)輕安全,面臨跨站請(qǐng)求偽造攻擊、開(kāi)放式重定向攻擊、跨站腳本攻擊和網(wǎng)站頁(yè)面篡改等安全隱患。為了解決安全問(wèn)題,分析各類攻擊工作方式,并針對(duì)性地提出安全策略,文章構(gòu)建了Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)安全整體框...
端口掃描與協(xié)議分析軟件
摘要:該文設(shè)計(jì)了集成端口掃描和協(xié)議分析的功能,給出了端口掃描與協(xié)議分析軟件開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵步驟和部分方法,實(shí)現(xiàn)了基于單IP地址和IP地址段的端口掃描以及指定網(wǎng)卡流量解析以及本地pcap文件解析。 關(guān)鍵詞:端口掃描;協(xié)議分析;JPCAP 中圖分類號(hào)...
基于MQTT協(xié)議的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
摘要:本文基于MQTT協(xié)議,設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)組態(tài)化物的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。通過(guò)該平臺(tái)可以根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景快速進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試及部署上線一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用或服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳感設(shè)備數(shù)據(jù)的可視化,對(duì)執(zhí)行設(shè)備的交互控制,并支持在線和離線兩種業(yè)務(wù)模式。該平臺(tái)基于RES...
Open Harmony與Android框架安全機(jī)制分析
摘要:隨著移動(dòng)終端設(shè)備的不斷增加,特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對(duì)其操作系統(tǒng)提出了更多要求。為此,該文對(duì)當(dāng)前流行的兩款終端設(shè)備操作系統(tǒng)框架Open Harmony與Android進(jìn)行闡述,指出其優(yōu)點(diǎn)及存在的不足,并從系統(tǒng)安全機(jī)制角度進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,分...
基于eBackup主備容災(zāi)技術(shù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
摘要:隨著IT的普及應(yīng)用,企業(yè)的IT化程度越來(lái)越高,IT系統(tǒng)能否無(wú)故障持續(xù)運(yùn)行,成為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題。在實(shí)際應(yīng)用中,IT系統(tǒng)的安全運(yùn)行面臨很多威脅?;趀Backup主備容災(zāi)技術(shù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),不僅實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能,而且還可以應(yīng)...
DHCP中繼技術(shù)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
摘要:DHCP中繼技術(shù)涉及DHCP工作原理、DHCP中繼原理、端口地址配置、地址池、Vlanif以及路由協(xié)議配置等技術(shù)。文章通過(guò)四個(gè)實(shí)驗(yàn)較為全面地介紹了在不同情況下,DHCP服務(wù)器和DHCP中繼器的配置方法。 關(guān)鍵詞:DHCP中繼技術(shù);實(shí)驗(yàn)...

工程應(yīng)用

基于STM32的指紋密碼射頻鎖Wi-Fi控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
摘要:針對(duì)單一驗(yàn)證方式的傳統(tǒng)密碼鎖可能存在被盜用的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了一款多重驗(yàn)證、用戶權(quán)限分級(jí)的指紋密碼射頻鎖Wi-Fi控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)采用STM32單片機(jī)作為控制核心,主要由按鍵模塊、指紋模塊、射頻模塊和Wi-Fi模塊等組成,實(shí)現(xiàn)了指紋解鎖...
某型多功能設(shè)備的熱設(shè)計(jì)及仿真
摘要:某型多功能設(shè)備具有工作頻帶寬、空間布局復(fù)雜及熱損耗高等特點(diǎn)。為了保證該設(shè)備的熱可靠性及對(duì)惡劣環(huán)境條件的適應(yīng)能力,先確定了設(shè)備的冷卻方式,并將熱耗分布進(jìn)行了說(shuō)明,然后結(jié)合設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及使用環(huán)境要求對(duì)其熱耗進(jìn)行控制,最后采用有限體積法對(duì)...
基于Python的直方圖均衡探討
摘要:直方圖均衡是一種圖像增強(qiáng)的基本算法。其原理是利用概率論的分布知識(shí),對(duì)源圖像的像素值進(jìn)行變換,使得目標(biāo)圖像的直方圖在灰度范圍內(nèi)均勻分布。由于圖像的像素分布變寬,圖像對(duì)比度加強(qiáng),因而目標(biāo)圖像更清晰。基于Python和OpenCV工具實(shí)現(xiàn)J...
基于STM32的氣墊懸浮車系統(tǒng)設(shè)計(jì)
摘要:本文是基于STM32F103ZET6單片機(jī)為主控的核心模塊搭建的懸浮車裝置,將超聲波避障安放于規(guī)定識(shí)別區(qū)用于識(shí)別障礙,并將采集到的信息傳給主控處理,利用紅外尋跡避障,利用高速軸流風(fēng)機(jī)形成氣墊效應(yīng)達(dá)到懸浮要求。同時(shí)利用增壓風(fēng)扇提供動(dòng)力,...
虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)統(tǒng)一數(shù)字化平臺(tái)和服務(wù)器部署研究
摘要:虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)在我國(guó)高等職業(yè)院校全面鋪開(kāi),為職業(yè)教育提供了多樣化的實(shí)操訓(xùn)練途徑,特別是一些具有危險(xiǎn)性操作、設(shè)備昂貴、設(shè)備場(chǎng)地受限的專業(yè)利用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境能大大提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。但是在虛擬仿真教學(xué)發(fā)展過(guò)程中,很多院...

數(shù)字媒體技術(shù)

基于多模態(tài)數(shù)據(jù)融合的短視頻分類研究
摘要:文章通過(guò)對(duì)短視頻領(lǐng)域真實(shí)場(chǎng)景多模態(tài)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,對(duì)短視頻中的標(biāo)題、音頻轉(zhuǎn)文本識(shí)別結(jié)果以及視頻OCR識(shí)別結(jié)果采用多種不同的拼接方式并展開(kāi)消融實(shí)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)基線模型進(jìn)行改進(jìn),將文本特征和視頻特征分別在權(quán)重共享的Embedding和非...
數(shù)字政府建設(shè)思路及運(yùn)營(yíng)模式分析
摘要:數(shù)字政府建設(shè)是創(chuàng)新政府治理理念的重要舉措,是城市運(yùn)行管理水平的持續(xù)演進(jìn)的必要要求。該文結(jié)合政府在城市治理智能化發(fā)展過(guò)程中現(xiàn)存主要問(wèn)題,圍繞數(shù)字政府的運(yùn)行監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)、流程再造及組織架構(gòu)創(chuàng)新等內(nèi)容,提出有針對(duì)性的建設(shè)思路和重...
基于計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的三維影視動(dòng)畫制作技術(shù)探析
摘要:計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)在三維影視動(dòng)畫制作中的應(yīng)用十分廣泛,不僅可提高動(dòng)畫整體視覺(jué)效果,還可精細(xì)化應(yīng)用特效。雖然我國(guó)影視行業(yè)起步晚,但也根據(jù)自身實(shí)際情況引進(jìn)了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù),以期能夠?yàn)槿S影視動(dòng)畫長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。受制于多重因素,我國(guó)許...
基于深度學(xué)習(xí)的影視特效生成方法與應(yīng)用探析
摘要:該文介紹了基于深度學(xué)習(xí)的影視特效生成方法及其在影視制作中的應(yīng)用。首先概述了傳統(tǒng)特效生成方法的局限性,接著介紹了深度學(xué)習(xí)在特效生成領(lǐng)域的潛力和優(yōu)勢(shì)。然后詳細(xì)探討了基于深度學(xué)習(xí)的特效生成模型的設(shè)計(jì)和訓(xùn)練過(guò)程,并闡述了如何利用生成模型生成逼...

交叉與綜合

Python語(yǔ)言在高等數(shù)學(xué)積分教學(xué)中的應(yīng)用探析
摘要:高等數(shù)學(xué)是非數(shù)學(xué)專業(yè)的一門公共基礎(chǔ)課。積分學(xué)是整個(gè)高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)之一,內(nèi)容較多,教師講課形式比較單一,學(xué)生缺少空間想象力。文章結(jié)合積分學(xué)的實(shí)例,利用Python的可視化功能繪制復(fù)雜函數(shù)的圖像,動(dòng)態(tài)演示函數(shù)形成過(guò)程,有助于快速...
基于CiteSpace的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究可視化分析
摘要:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代推動(dòng)高校思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)深度融合、實(shí)現(xiàn)信息化發(fā)展,成為深化新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新的必然選擇。為全面準(zhǔn)確把握新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思政教育的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),該文借助CiteSpace可視化分析軟件,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量等方法,以CNKI收錄的...
基于決策樹(shù)模型的風(fēng)化玻璃制品成分分析與鑒別
摘要:玻璃制品是我國(guó)在絲綢之路貿(mào)易中的重要商品之一,對(duì)其成分的分析鑒別已成為考古研究中重要的一環(huán),目前主要的鑒別方式是化學(xué)成分分析。將2022年數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽C題中的附件作為數(shù)據(jù)來(lái)源,首先以玻璃類型、紋飾和顏色作為分類變量,考慮到相同類型的玻...

信息化與計(jì)算機(jī)教育

基于PRIDE教學(xué)模式的信號(hào)與系統(tǒng)課程改革實(shí)踐探析
摘要:構(gòu)建新型課程教學(xué)模式是推動(dòng)地方高校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以信號(hào)與系統(tǒng)課程為例,提出基于PRIDE的課程教學(xué)模式。闡述PRIDE教學(xué)模式的具體內(nèi)涵,詳細(xì)介紹利用課程思政,科教產(chǎn)教融合,啟發(fā)式教學(xué) ,研討教學(xué)和案例教學(xué)進(jìn)行課程改革的思路和...
新工科背景下思政引領(lǐng)+OBE導(dǎo)向的程序設(shè)計(jì)類課程混合式教學(xué)模式實(shí)踐探究
摘要:采用線上線下混合式教學(xué)來(lái)優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式和提高教學(xué)質(zhì)量是現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)新工科背景下思政引領(lǐng)+OBE導(dǎo)向的程序設(shè)計(jì)類課程線上線下混合式教學(xué)模式的研究,構(gòu)建了由社會(huì)/行業(yè)需求制定合理課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)確定優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容、通過(guò)...
電子信息類專業(yè)EDA技術(shù)課程教學(xué)改革探索
摘要:EDA技術(shù)課程是高校電子信息類專業(yè)的核心課程之一,其課程教學(xué)效果直接影響著高素質(zhì)電子信息產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)。文章針對(duì)課程教學(xué)中面臨的一些實(shí)際問(wèn)題,分別從理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行課程教學(xué)改革的探索并提出可行的解決措施,實(shí)現(xiàn)EDA技術(shù)課...
“對(duì)分課堂”引領(lǐng)下的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程改革實(shí)踐探究
摘要:以計(jì)算機(jī)類本科專業(yè)課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)為例,探索以“對(duì)分課堂”為引領(lǐng)實(shí)施混合教學(xué)模式改革的具體路徑。將課堂時(shí)間一分為二,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性,使用智慧教學(xué)平臺(tái)讓編程練習(xí)與在線測(cè)試更加高效便捷,自制軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)微課輔導(dǎo)學(xué)生...
基于計(jì)算思維培養(yǎng)的BOPPPS教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與構(gòu)建
摘要:高職院校的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程在教學(xué)引導(dǎo)的過(guò)程中,以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐能力為主要目標(biāo)。因此,運(yùn)用創(chuàng)新性和針對(duì)性的教學(xué)模式,完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)是具有必然性的選擇。BOPPPS教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)類課程的教學(xué)中可通過(guò)六個(gè)具有針對(duì)性...
課程思政背景下Python編程技術(shù)教學(xué)改革實(shí)踐探究
摘要:為了解決程序設(shè)計(jì)課程面臨的痛點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)Python編程技術(shù)進(jìn)行課程思政教學(xué)改革,加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)課程思政建設(shè),深挖課程思政元素,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授和能力達(dá)成三位一體的課程體系。以學(xué)生為中心,探索線上線下混合式教學(xué),革新授...
以學(xué)生為中心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革方案實(shí)踐探析
摘要:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程是各高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心課程,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)為核心,講授各層次的協(xié)議內(nèi)容和服務(wù)細(xì)節(jié)。文章主要分析在現(xiàn)有的框架原理中講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的幾點(diǎn)問(wèn)題,如內(nèi)容較抽象,從底層到上層的邏輯不符合意識(shí)理解,授課的體系結(jié)構(gòu)不夠全面等...
融入課程思政的計(jì)算機(jī)組成原理課程教學(xué)實(shí)踐探究
摘要:在立德樹(shù)人視域下,課程思政已成為專業(yè)課程教學(xué)中必不可少的重要內(nèi)容。以大連大學(xué)軟件工程專業(yè)計(jì)算機(jī)組成原理課程為例,分析了計(jì)算機(jī)組成原理課程思政特點(diǎn),明確課程思政目標(biāo),將思政元素與知識(shí)點(diǎn)恰當(dāng)融合,設(shè)計(jì)課程思政案例,結(jié)合地方院校自身特色,進(jìn)...
基于射頻識(shí)別原理及應(yīng)用課程的思政育人實(shí)踐探究
摘要:闡述了課程思政建設(shè)的意義,分析了課程思政建設(shè)的必要性,基于RFID原理及應(yīng)用課程,從立德樹(shù)人、家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)、心理健康等方面挖掘課程思政元素,在課程教學(xué)過(guò)程中有機(jī)融入思政元素,使思政教育無(wú)痕地融入專業(yè)課程教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生的三全...
基于布魯姆教育目標(biāo)分類學(xué)的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)研究
摘要:隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用得到了越多研究者的關(guān)注和重視,線上和線下相融合的教學(xué)模式得到了廣泛的應(yīng)用。在布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)的指導(dǎo)下,混合式教學(xué)不是簡(jiǎn)單的“線上教學(xué)”+“線下教學(xué)”,而是將不同的教學(xué)形式匹配在不同...
基于學(xué)科核心素養(yǎng)的信息技術(shù)課程改革策略探究
摘要:伴隨著國(guó)家對(duì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的要求提升,2020年版《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》正式發(fā)布實(shí)施。課程改革深化和學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展都已勢(shì)在必行。該文通過(guò)對(duì)信息技術(shù)新課標(biāo)分析,對(duì)標(biāo)教學(xué)內(nèi)容的改革要求及對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)要求,在“互聯(lián)網(wǎng)+ 線上...
高中計(jì)算思維技能培養(yǎng)教材的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
摘要:作為課程標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)化主陣地,教材是高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)“安身立命”的關(guān)鍵,是促進(jìn)信息化時(shí)代高素質(zhì)人才培養(yǎng)訴求落地的重要物質(zhì)載體。對(duì)現(xiàn)階段高中信息技術(shù)的教學(xué)環(huán)境與發(fā)展趨向進(jìn)行分析研究,針對(duì)高中生計(jì)算思維培養(yǎng)缺少完整體系,亟需設(shè)計(jì)與開(kāi)...
基于應(yīng)用型本科大數(shù)據(jù)概論課程的多元化教學(xué)實(shí)踐研究
摘要:大數(shù)據(jù)概論在應(yīng)用型本科的課程體系中屬于大數(shù)據(jù)技術(shù)的入門課程,是一門理論性和應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)必修課。該課程全面地介紹了現(xiàn)如今大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)應(yīng)用,在課程設(shè)計(jì)上采用多元化教學(xué)實(shí)踐,可滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,通過(guò)不同的教學(xué)策...
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索
摘要:針對(duì)思政教育與工科專業(yè)課程教學(xué)有機(jī)融合的問(wèn)題,結(jié)合新工科背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)的新特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)探索。以計(jì)算機(jī)類專業(yè)基礎(chǔ)課程“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”為例,圍繞“立德樹(shù)人”和“專業(yè)知識(shí)教學(xué)”進(jìn)行課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索,做到知識(shí)傳授和價(jià)值引領(lǐng)...
新一代信息技術(shù)在智慧課堂建設(shè)中的應(yīng)用研究
摘要:信息技術(shù)對(duì)教育具有革命性影響。對(duì)智慧課堂概念、S.M.A.R.T/iSmart兩種模型及三個(gè)發(fā)展歷程進(jìn)行梳理,從基礎(chǔ)支撐技術(shù)、分析計(jì)算技術(shù)和呈現(xiàn)技術(shù)三個(gè)方面分析了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)、全息影像等新一代信息技術(shù)在智慧課堂建...
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